Plonger et protéger les récifs coralliens
International Coral Reef Initiative (ICRI) ; Confédération Mondiale des Activités Subaquatiques (CMAS) ; CEDRE  

Titre : Plonger et protéger les récifs coralliens Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : International Coral Reef Initiative (ICRI), Auteur ; Confédération Mondiale des Activités Subaquatiques (CMAS), Auteur ; CEDRE, Auteur Importance : 2p Présentation : 641 Ko Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Plongée  Flottabilité  Lestage  Palmes  Corps mort  Ancre  Maîtrise  Équilibre  Photos sous-marines  Films  CMAS  ICRI  CEDRE  France Résumé : Ce document à l'intention des plongeurs en scaphandre autonome recense l'ensemble des conduites à risque pour l'environnement sous-marin pouvant survenir avant, pendant et après une plongée. Choisir un corps mort, entretenir son moteur, maîtriser ses palmes et sa flottabilité, ne pas déranger ni nourrir les poissons, ne pas toucher ni s'accrocher ni ramasser les coraux, privilégier la photo à l'achat de coquillages, Faire attention à ses appuis lors de prises de vue, rester vigilent en permanence sont autant de règles à respecter pour être un plongeur digne de ce nom. La plongée est un loisir qui implique une lourde responsabilité environnementale. Note de contenu : - Avant de partir en voyage - Avant de plonger - Attitude du plongeur respectueux de son environnement - Photographie et prise de vue Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Wallis et Futuna/Réunion/Polynésie francaise/Nouvelle Calédonie/Mayotte/Martinique /Madagascar/Guyane/Guadeloupe/France Catégorie socio-professionelle : Plongeurs et baigneurs/Communautés côtières Degré d'implication : Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [143] En ligne : www.icriforum.org

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La Polynésie française s'engage dans le défi pour la terre
Fondation Nicolas HULOT (FNH) (France) ; Agenge de DEveloppement et de Maîtrise des Energies (ADEME) (France) ; Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française) 

Titre : La Polynésie française s'engage dans le défi pour la terre Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Fondation Nicolas HULOT (FNH) (France), Auteur ; Agenge de DEveloppement et de Maîtrise des Energies (ADEME) (France), Auteur ; Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française), Auteur Langues : Français (fre) Tahitien (tah) Catégories : Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Protection  Gestion  Générations futures  Changement climatique  Économies d'énergie  Transports en commun  Tri des déchets  Réchauffement global  Co²  Dioxyde de Carbone  Fondation Nicolas Hulot, France Résumé : La Terre va mal, L’homme exerce une influence croissante sur les conditions de la vie et sur sa propre évolution. L’avenir de l’humanité pourrait être compromis. Il est grand temps que la prise de conscience se traduise en actes, individuels et collectifs. Ensemble, il nous faut construire une société conciliant les impératifs d’aujourd’hui et les nécessités de demain. Il s’agit d’un défi sans précédent, l’occasion unique, en développant de nouvelles formes de solidarité avec les générations futures et l’ensemble des êtres vivants, de redonner du sens au progrès. Rejoignez-nous et relevez le Défi pour la Terre ! Note de contenu : [79] La Polynésie française s'engage dans le défi pour la terre (886 ko), 3p, A4 - le pacte pour le Terre - Fondation Nicolas Hulot - Pour relever "mon défi pour la terre" je m'engage à : - Mon défi pour la terre [79] Livret découverte - Le défi pour la terre (1,14 Mo), 8p, <A5 - Le climat à la base de la vie - Pourquoi un changement climatique - Les indicateurs du changement climatique - Une mobilisation collective : Quelques repères - La nécessité d'agir dès à présent - Faisons vite chaque geste compte [79] Mode d'emploi kit défi pour la terre (706 Ko), 1p, A4 - Mode d'emploi du Kit - Promouvoir le défi Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Livret / fascicule/Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Polynésie francaise/France Catégorie socio-professionelle : Grand public/Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : ONG/Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [79] En ligne : http://www.defipourlaterre.org/

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Problèmes d’éducation environnementale dans le Pacifique
Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa) ; Dunne MAIREAD ; Neva WENDT ; Institut de l’Education, Université du Pacifique Sud (Fidji)  

Titre : Problèmes d’éducation environnementale dans le Pacifique Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa), Auteur ; Dunne MAIREAD, Auteur ; Neva WENDT, Auteur ; Institut de l’Education, Université du Pacifique Sud (Fidji), Auteur Année de publication : 1997 Importance : 142p Présentation : 1,9 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Enseignement  Manuel  ERE  Éducation relative à l'environnement  Pédagogie  Protection  Préservation  Approche  PROE  SPERP  Pacifique sud  Polynésie française  Nouvelle Calédonie  Wallis et Futuna Résumé : Le manuel représente une contribution importante dans la conceptualisation de moyens pour intégrer la conscience des questions environnementales dans les activités scolaires dans le Pacifique Sud. Il ne considère pas l’éducation environnementale comme un sujet séparé. Il adopte plutôt une méthode intégrant les thèmes de protection environnementale à travers un éventail de matières scolaires. Ce qui comprend la conscience environnementale par le biais de divers sujets comme les mathématiques, la ou les langue(s), l’art ainsi que les sujets touchant à la science. Note de contenu : - Préface - Avant propos - Objectif de ce manuel de l'enseignant - Formation d’enseignant en éducation environnementale - Environnement marin - Pollution - Agriculture - Connaissance de l’environnement traditionnel Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Enseignement supérieur Format du document : Manuel de Formation / Enseingnement/Guide méthodologique Zone géographique : Wallis et Futuna/Polynésie francaise/Nouvelle Calédonie Catégorie socio-professionelle : Enseignants Degré d'implication : Professionels du milieu /Gestionaires de zones protégées Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [131] En ligne : http://www.sprep.org/Francais/PROE.htm

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Restauration récifale : concepts et recommandations
Alasdair EDWARDS ; Edgardo GOMEZ ; Coral Reef Targeted Research Capacity Building for Management (CRTRCBM) (Australie) 

Titre : Restauration récifale : concepts et recommandations : Faire des choix raisonnés de gestion dans un environnement indécis Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Alasdair EDWARDS, Auteur ; Edgardo GOMEZ, Auteur ; Coral Reef Targeted Research Capacity Building for Management (CRTRCBM) (Australie), Auteur Année de publication : 2007 Importance : 44p Présentation : 7,41 Mo Format : A4 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Gestion  Récif  Restauration  Réhabilitation  Épaves  Récifs artificiels  Transplantation corallienne  Résilience  Écosystème  CRTR  Autralie Résumé : Le programme " Coral Reef Targeted Research and Capacity Building for Management " est une initiative de recherche qui offre une approche coordonnée des connaissances crédibles, factuelles et scientifiques pour une gestion améliorée des récifs coralliens. Le programme CRTR est un partenariat de recherche et développement des capacités qui vise à jeter les bases pour combler les manques cruciaux de connaissances dans les domaines essentiels de la recherche sur le blanchissement des coraux, la connectivité, les maladies du corail, la restauration et la remédiation des récifs dégradés, la télédétection, la modélisation et le support à la prise de décision. Chacun de ces domaines de recherche est expertisé par des groupes de travail formés de nombreux chercheurs spécialistes mondiaux dans l'étude des récifs coralliens. Le CRTR possède aussi quatre centres d'excellence dans des régions prioritaires (Asie du Sud-est, Méso-Amérique, Afrique de l'Est et Australasie/Pacifique), servant de centres régionaux dont la présence est cruciale pour gagner la confiance des acteurs locaux, améliorer les compétences en recherche, effectuer des formations et renforcer les capacités locales. Note de contenu : [152] Restauration récifale concepts et recommandations - Français (1,21 Mo), 44p, A4 - Prérequis - La restauration physique - La restauration Biologique - Quels sont les coûts de la restauration ? - Apprendre des opérations de restauration déjà entreprises - Bibliographie [152] Reef restoration - Concepts and Guidelines - English (7, 41 Mo), 44p, A4 Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Recherche/Enseignement supérieur Format du document : Manuel de Formation / Enseingnement/Guide méthodologique Zone géographique : Australie Catégorie socio-professionelle : Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [152] En ligne : http://www.gefcoral.org

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[152] Reef restoration Concepts and guidelines - English URL

[152] Restauration récifale concepts et recommandations - Français URL

La restauration récifale
Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) ; PROSCIENCE / TU TURU 'IHI (Polynésie française) ; République française ; Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable (MEDD) (France) ; Carex Environnement ; Michel PORCHER ; Sandrine JOB ; Muriel SCHRIMM ; Richard MORANCY ; Bernard SALVAT ; Sebastien GUIRONNET ; Patricia GUEYRARD 

Titre : La restauration récifale : Guide pratique à l'usage des décideurs et aménageurs Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) , Auteur ; PROSCIENCE / TU TURU 'IHI (Polynésie française), Auteur ; République française, Auteur ; Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable (MEDD) (France), Auteur ; Carex Environnement, Auteur ; Michel PORCHER, Auteur ; Sandrine JOB, Auteur ; Muriel SCHRIMM, Auteur ; Richard MORANCY, Auteur ; Bernard SALVAT, Auteur ; Sebastien GUIRONNET, Auteur ; Patricia GUEYRARD, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 36 p Présentation : 10,4 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Récif  Transplantation  Extraction corallienne  Cyclone  Restauration récifale  Restauration physique  Restauration biologique  Restauration mixte  Réhabilitation  IFRECOR  CAREX  PROSCIENCE  Polynésie française Résumé : Ce guide a pour but de fournir aux décideurs, scientifiques et techniciens de l'environnement, concernés par la gestion du milieu récifal, des informations pratiques concernant la restauration d'écosystèmes menacés: objectifs de la restauration, paramètres à prendre en compte pour décider de la pertinence d'une opération de restauration, techniques utilisables. Ce document ne prétend pas fournir de « recettes ». Il met au contraire en évidence, notamment à partir d'exemples, la diversité des milieux à restaurer et leurs contraintes et donc la variété des solutions techniques envisageables. Chaque cas étant particulier, l'objectif est d'apporter au lecteur des éléments de réflexion pour faire des choix en matière de restauration récifale. Celui-ci peut ensuite se référer à la bibliographie détaillée fournie en annexe et qui repose sur une étude concernant plus de 150 publications. Note de contenu : [43] La restauration récifale 1/2 - GÉNÉRALITÉS SUR LES ÉCOSYSTÈMES CORALLIENS Introduction Importance écologique et économique des récifs coralliens Un écosystème menacé La France et ses récifs coralliens - LA RESTAURATION EN MILIEU RÉCIFAL Les opérations de restauration dans le monde Origine des opérations de restauration Types de restauration et techniques utilisées La transplantation comme moyen de restaurer les récifs - EXEMPLES DE RESTAURATION EN MILIEU RÉCIFAL Restauration physique d'un récif dynamité (Indonésie) Restauration physique d'un site après échouage d'un navire (Floride) Restauration Biologique d'un site après échouage d'un navire (Porto rico) [43] La restauration récifale 2/2 Restauration "mixte" d'un récif détruit par le passage d'un cyclone (La Réunion) Restauration d'un récif dégradé par des opérations d'extraction corallienne (Bora Bora) - PRATIQUE DE LA RESTAURATION ET RECOMMANDATIONS Recommandations générales Recommandations concernant l'utilisation des récifs artificiels Recommandation concernant la transplantation - CONCLUSIONS Bibliographie Annexes Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Recherche/Enseignement supérieur/Lycées Format du document : Livret / fascicule Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Promoteurs et améngeurs /Hôteliers et propriétaires fonciers/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [43] En ligne : http://www.ifrecor.pf/

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[43] La restauration récifale 1/2 URL

[43] La restauration récifale 2/2 URL