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31 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Sensibilisation'


Institut de Recherche et de Développement (IRD) (Polynésie française) ; Pascale CHABANET ; Valérie BATY
Titre : | Le récif corallien | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Institut de Recherche et de Développement (IRD) (Polynésie française), Auteur ; Pascale CHABANET, Auteur ; Valérie BATY, Auteur | Année de publication : | 2008 | Importance : | 149 minutes | Format : | DVD | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Coraux ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Coraux Éducation Sensibilisation Programme scolaire Récif barrière Plongée Acidification Biodiversité Chaîne alimentaire Eco-citoyenneté Embranchements Reproduction Symbiose IRD Nouvelle Calédonie | Résumé : |
Ce documentaire présente le récif corallien, construit pas les animaux, les polypes vivant en symbiose avec les algues. L'écosystème corallien constitue un support pour mieux comprendre comment les espèces fonctionnent, interagissent, se classent dans le monde du vivant. Mieux le connaitre, c'est aussi apprendre à mieux le gérer et à le préserver pour les générations à venir. La barrière récifale de la Nouvelle Calédonie, exceptionnelle par sa taille, sa biodiversité et son état de santé, est le terrain de cette étude. Les contenus du disque et du livret, conformes aux programmes nationaux et à ceux de la Nouvelle Calédonie, proposent des orientations pédagogiques possibles et des annexes permettant des approfondissements. Cet outil a pour double objectif de doter les élèves et les citoyens de la culture scientifique indispensable pour participer activement au choix de société impliquant les sciences de la vie et de la terre et de contribuer à l'éducation au développement durable.
| Note de contenu : |
[199] Le récif corallien DVD 1 = 104 Minutes, 4,17 Go
- Plongée sur le récif
- Lé récif un édifice vivant
- Les habitants du récif
- Le récif un milieu utile
- Vivre sur le récif
[199] Le récif corallien DVD 2 = 45 Minutes, 3,56 Go
- Citoyens du récif
- A toi de jouer
- Acidification
- Biodiversité
- Chaine alimentaire
- Citoyen
- Embranchement
- Espèces de coraux
- Récif barrière
- Reproduction
- Santé
- Symbiose
| Degré de difficulté : | * | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges/Ecole primaire | Format du document : | Vidéo / CD, DVD, Blue Ray/Livret / fascicule | Zone géographique : | Nouvelle Calédonie | Catégorie socio-professionelle : | Plongeurs et baigneurs/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs/Administrations | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations | Format électronique : | Vidéo (.avi, .mov, .mp4, .mpeg, etc.../Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [199] | En ligne : | http://www.ird.nc/ |
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![[199] Le récif corallien [199] Le récif corallien](vignettes/418.jpg) [199] Le récif corallienURL | | |

République française ; Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable (MEDD) (France) ; Ministère de l'Outre-Mer
Titre : | Les récifs coraliens trésors méconnus des mers | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | République française, Auteur ; Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable (MEDD) (France), Auteur ; Ministère de l'Outre-Mer, Auteur | Année de publication : | 2007 | Importance : | 2p | Présentation : | 693 Ko | Format : | A4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Récifs ; Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Récif corallien Sensibilisation Protection Outre-mer Francophonie Richesse Service écosystémique Ministère de l'Outre-mer MEDD France | Résumé : |
Ce document fait état de la richesse de la France et de ses DOM, TOM et PTOM rattachés. Il explique ce qu'est le récif corallien, son fonctionnement, les services qu'il nous rend ainsi que ses fragilités et les démarches que nous devons mettre en marche afin de le préserver. | Note de contenu : |
- Qu'est-ce qu'un récif corallien ?
- La richesse corallienne française: un livre des records
- Localisation des récifs de l'Outre-Mer français
- Le récif corallien: une vie riche et utile
- Le récif corallien: un écosystème fragile et menacé
- Quelles mesures pour protéger le récif ?
- Comment pouvez-vous agir?
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Dépliant de sensibilisation / Information | Zone géographique : | Réunion/Polynésie francaise/Nouvelle Calédonie/Mayotte/Martinique /Madagascar/Guyane/Guadeloupe/France | Catégorie socio-professionelle : | Grand public/Communautés côtières/Plaisanciers/Plongeurs et baigneurs/Touristes | Degré d'implication : | Grand public/Associations | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [82] | En ligne : | http://www.outre-mer.gouv.fr |
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![[82] Les récifs coralliens trésors méconnus des mers [82] Les récifs coralliens trésors méconnus des mers](vignettes/146.jpg) [82] Les récifs coralliens trésors méconnus des mersURL | | |

International Coral Reef Initiative (ICRI) ; Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa) ; Centre d'Initiation à l'Environnement (C.I.E.) (Nouvelle Calédonie) ; Secrétariat Permanent pour le Pacifique (SPP) ; P JOANNOT ; N AGUDO ; Michael KING 
Titre : | Récifs Coralliens et Mangroves - ce qu'il faut savoir / what we need to know : ce qu'il faut savoir | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | International Coral Reef Initiative (ICRI), Auteur ; Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa), Auteur ; Centre d'Initiation à l'Environnement (C.I.E.) (Nouvelle Calédonie), Auteur ; Secrétariat Permanent pour le Pacifique (SPP), Auteur ; P JOANNOT, Auteur ; N AGUDO, Auteur ; Michael KING, Auteur | Importance : | 26p | Présentation : | 1,8 Mo | Format : | A5 | Langues : | Anglais (eng) Français (fre) | Catégories : | Mangroves ; Récifs
| Mots-clés : | Récifs Livre pour enfants Sensibilisation Mangroves Crabes Bénitiers Langoustes Poissons ICRI PROE CIE Pacifique Sud Outre-Mer | Résumé : |
Ce livret s'inspire du manuel LES RECIFS CORALLIENS DU PACIFIQUE SUD Réalisé par le PROE. Il s'adresse aux populations qui vivent à proximité des récifs coralliens et des mangroves. Bien souvent les dégâts qui y sont faits sont le fruit de l'ignorance et c'est pourquoi avant de donner quelques conseils de bonne conduite un aperçu de la vie des récifs coralliens et des mangroves est proposé. Le récif corallien est un écosystème très complexe composé d'un grand nombre d'animaux dont les coraux et les végétaux. La mangrove se rencontre en bord de mer dans un environnement aux conditions écologiques particulières. Ces milieux naturels abritent et nourrissent un nombre considérable d'espèces vivantes. Beaucoup d'animaux vivant dans les deux habitats comme les crabes, les bénitiers, les langoustes et les poissons, tiennent une place prépondérante dans l'alimentation des populations des îles.
| Note de contenu : |
- Le récif corallien
- Les Coraux
- Les autres organismes des récifs coralliens
- L'écosystème corallien
- La mangrove
- Les végétaux
- les animaux
- Des écosystèmes riches en vie mais fragiles
- Le récif corallien
- La mangrove
- Les menaces naturelles
- Quelques recommandations pour la préservation
- Glossaire
- Questionnaire
| Degré de difficulté : | * | Niveau scolaire : | Collèges/Ecole primaire | Format du document : | Manuel de Formation / Enseingnement/Livre pour enfants | Zone géographique : | Autres/Wallis et Futuna/Réunion/Polynésie francaise/Nouvelle Calédonie/Mayotte/Martinique /Guyane/Guadeloupe | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs/Agriculteurs/Administrations | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/ONG/Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [122] | En ligne : | http://www.icriforum.org/ |
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Documents numériques
![[122] Récifs Coralliens et Mangroves / Ce qu'il faut savoir [122] Récifs Coralliens et Mangroves / Ce qu'il faut savoir](vignettes/279.jpg) [122] Récifs Coralliens et Mangroves / Ce qu'il faut savoirURL | ![[122] Récifs Coralliens et Mangroves / what we need to know [122] Récifs Coralliens et Mangroves / what we need to know](vignettes/381.jpg) [122] Récifs Coralliens et Mangroves / what we need to knowURL | |

Reef Check (Polynésie française) 
Titre : | REEF CHECK / Coral reefs in crisis and Education, Monitoring and Management | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Reef Check (Polynésie française), Auteur | Importance : | 2p | Présentation : | 643 ko | Format : | A4 Paysage | Langues : | Anglais (eng) | Catégories : | Récifs ; Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Sauvegarde Récifs Recherche Éducation Conservation Sensibilisation Crise Sur-pêche Dynamite Poison Réchauffement climatique Pollution Surveillance Expéditions Pêche durable Reef Check | Résumé : |
Le programme Reef Check est une fondation à but non lucratif née en 1997, son objectif est de renverser la crise de la destruction du corail en utilisant des dons collectés lors des adhésions pour autofinancer ses actions de conservation. Les actions de Reef Check ont pour but de placer entre les mains des communautés insulaires ou côtières des outils fiables pour un développement durable ainsi qu'un outil de mesure de l'évolution de la qualité de l'écosystème récifal.
| Note de contenu : |
[140] REEF CHECK - Coral reefs in crisis
- Reef Check : Sauver les récifs à l'échelle planétaire
- Recherche, éducation, conservation
- Les récifs coralliens en crise
- la surpêche, la pêche à la dynamite, au poison, le réchauffement climatique, la pollution
- Les solutions globales de Reef Chek
- Eco-actions, Eco-monitoring, Eco-expeditions, Pêche durable, équipes de recherche
- Participez au sauvetage des récifs
- Adhésion
[140] REEF CHECK - Education, Monitoring and Management
- Pourquoi s'occuper des récifs coralliens ?
- Les récifs coralliens en crise
- Comment vous pouvez aider les récifs coralliens
- L'équipe d'action récifs
- REEF CHECK obtient des résultats
- Solutions
- Qu'est-ce que REEF CHECK ?
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Dépliant de sensibilisation / Information | Zone géographique : | Etats Unis | Catégorie socio-professionelle : | Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [140] | En ligne : | http://www.reefcheck.org |
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Documents numériques
![[140] REEF CHECK - Coral reefs in crisis [140] REEF CHECK - Coral reefs in crisis](vignettes/335.jpg) [140] REEF CHECK - Coral reefs in crisisURL | ![[140] REEF CHECK - Education, Monitoring and Management [140] REEF CHECK - Education, Monitoring and Management](vignettes/336.jpg) [140] REEF CHECK - Education, Monitoring and ManagementURL | |

Agnès BENET ; PRO - Gestion des Espaces Marins (PROGEM) (Polynésie française) ; DIRection de l'ENvironnement (DIREN) (Polynésie française) 
Titre : | Sentier sous-marin Haapiti | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Agnès BENET, Auteur ; PRO - Gestion des Espaces Marins (PROGEM) (Polynésie française), Auteur ; DIRection de l'ENvironnement (DIREN) (Polynésie française) , Auteur | Année de publication : | 2009 | Importance : | 43p | Présentation : | 771 Ko | Format : | A4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Cétacés ; Socio-économie
| Mots-clés : | Sentier sous-marin Sensibilisation Ecoliers Lagon Poissons Coraux Algues Haapiti Moorea, Polynésie française | Résumé : |
Cette notice regroupe les résultats d'un exercice réalisé sur le lagon de Moorea dans le district de Haapiti suite à un stage sur la mise en place d'un sentier sous-marin. Il illustre comment à partir de la découverte de la biodiversité du lagon on peut dresser un itinéraire composé de stations pédagogiques. Ces fiches ont été conçues afin que le touriste ou l'écolier puisse appréhender les premiers éléments de biologie et d'écologie récifale à l'aide de petites anecdotes. Ces anecdotes fournissent des informations épurées sur le mode de vie, les interaction et le positionnement dans la chaine alimentaire de le macrofaune la plus fréquement rencontrée. Les fiches scolaires comportent des cases blanches au dos afin que dans l'eau les écoliers puissent prendre des notes. Pour une utilisation optimale des fiches prévoir une planche flottante avec une poche de rangement et un bracelet afin de pouvoir nager en disposant de ses mains.
| Note de contenu : |
[31] Fiches scolaires - Français partie 1
[31] Fiches scolaires - Français partie 2
[31] Fiches scolaires - Anglais partie 1
[31] Fiches scolaires - Anglais partie 2
| Degré de difficulté : | *** | Niveau scolaire : | Recherche/Enseignement supérieur | Format du document : | Rapport | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Sports nautiques/Plongeurs et baigneurs/Communautés côtières/Administrations | Degré d'implication : | Décideurs /Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | Il n'existe aucune version imprimée | N°SPE : | [31] | En ligne : | http://www.peche.pf |
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Documents numériques
![[31] Fiches scolaires - Français partie 1 [31] Fiches scolaires - Français partie 1](vignettes/444.jpg) [31] Fiches scolaires - Français partie 1URL | ![[31] Fiches scolaires - Français partie 2 [31] Fiches scolaires - Français partie 2](vignettes/445.jpg) [31] Fiches scolaires - Français partie 2URL | ![[31] Fiches scolaires - Anglais partie 1 [31] Fiches scolaires - Anglais partie 1](vignettes/446.jpg) [31] Fiches scolaires - Anglais partie 1URL |
![[31] Fiches scolaires - Anglais partie 2 [31] Fiches scolaires - Anglais partie 2](vignettes/447.jpg) [31] Fiches scolaires - Anglais partie 2 URL | | |

Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française) ; Centre de Recherche Insulaire et OBservatoire de l'Environnement (CRIOBE) ; Yannick CHANCERELLE 
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![[34] Sentier sous-marin du Service de la Pêche - Français [34] Sentier sous-marin du Service de la Pêche - Français](vignettes/110.jpg) [34] Sentier sous-marin du Service de la Pêche - FrançaisURL | ![[34] Sentier sous-marin du Service de la Pêche - Anglais [34] Sentier sous-marin du Service de la Pêche - Anglais](vignettes/206.jpg) [34] Sentier sous-marin du Service de la Pêche - AnglaisURL | |

DIRection de l'ENvironnement (DIREN) (Polynésie française) ; Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française)
Titre : | La tortue marine | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | DIRection de l'ENvironnement (DIREN) (Polynésie française) , Auteur ; Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française), Auteur | Année de publication : | 1996 | Importance : | 22p | Présentation : | 3,62 Mo | Format : | A5 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Tortues
| Mots-clés : | Tortue Tortue verte Honu Tortue imbriquée Honu afi moa aore Honu kea Tortue luth Marena Protection Réglementation Cycles biologiques Populations Espèce menacée Alimentation Prédation Prédation humaine Espèce emblématique Habitat Sensibilisation Information DIREN Polynésie française | Résumé : |
Dans les eaux polynésiennes on peut rencontrer : la tortue verte ou (Honu), la tortue imbriquée (Honu afi, moa aore ou Honu kea) et la tortue luth ou (Marena). En Polynésie française, comme partout dans le monde, la tortue marine est en danger d'extinction. Elle a bien sûr des prédateurs animaux, mais ceux-ci ne constituent pas une réelle menace, pas davantage, d'ailleurs, que les dégradations d'origine humaine. Le véritable problème est la consommation de la viande de tortue. Dans la Polynésie contemporaine, convoitée pour sa chair, ses œufs, son foie, sa carapace, la tortue verte est restée très prisée par la population et n'est plus, comme à l'époque pré-européenne, un met des dieux seulement réservé aux rois, aux prêtres et aux notables des marae. Ce document de 1996 dresse l'état des lieux sur les populations de tortues en Polynésie française et informe le grand public de la nécessité de protéger ces espèces.
| Note de contenu : |
- Introduction
- Un peu d'histoire
- Quelques notions d'anatomie
- Fiches d'identité sommaires
- Le cycle biologique des tortues marines
- Études et campagnes de marquage
- Protéger les tortues marines
- Règlementation
- Préservation de l'habitat
- Information, sensibilisation
- Conclusions
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Livret / fascicule/Guide / clé d'identification | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Sports nautiques/Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Grand public/Communautés côtières | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [55] | En ligne : | http://www/environnement.pf |
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![[55] La tortue marine [55] La tortue marine](vignettes/148.jpg) [55] La tortue marine URL | | |

Memorandum d'accrod IOSEA sur les tortues marines
Titre : | Les tortues marines ambassadrices des océans | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Congrès : | Memorandum d'accrod IOSEA sur les tortues marines, Auteur | Année de publication : | 2006 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Tortues
| Mots-clés : | Tortues marines Protection Conservation Réintroduction Plan de conservation Habitats menacés Sensibilisation Exploitation durable Prises accessoires IOSEA Océan Pacifique | Résumé : |
En 2001, les gouvernements concernés par la conservation des tortues marines de l'Océan Indien et du Sud est de l'asie ont conclu un mémorandum en lien avec la conservation sur les espèces migratrices des Nations Unies: l'accord IOSEA sur les tortues marines. Travaillant avec d'autres organisations partenaires, les gouvernements participants s'engagent à protéger, conserver, réintroduire et réhabiliter les populations de tortues marines ainsi que leurs habitats dans la région IOSEA. Cet accord peut concerner les pays dont les eaux hébergent des tortues marines mais aussi ceux dont les flottes de pêche ont un impact sur ces tortues. Ce document atteste de la gravité de la situation et des mesures prises par IOSEA pour enrayer et renverser le processus d'extinction des tortues marines.
| Note de contenu : |
[151] Les tortues marines ambassadrices des océans
- Introduction
- Le plan de conservation
- Conservation des habitats menacés
- Réduire les prises accidentelles de tortues marines
- Encourager une exploitation durable
- Sensibiliser et changer les comportements
- Travailler ensemble dans la région IOSEA
- Contenu du DVD
- Pour continuer d'apprendre
[151] Les tortues marines ambassadrices des océans - DVD, 270 secondes, 310 Mo
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Vidéo / CD, DVD, Blue Ray/Dépliant de sensibilisation / Information | Zone géographique : | Thaïlande | Catégorie socio-professionelle : | Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Enseignants/Communautés côtières/Administrations | Degré d'implication : | Décideurs /Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [151] | En ligne : | http://www.ioseaturtules.org |
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Documents numériques
![[151] Les tortues marines ambassadrices des océans [151] Les tortues marines ambassadrices des océans](vignettes/420.jpg) [151] Les tortues marines ambassadrices des océansURL | | |

Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française)
Titre : | Tortues marines de Polynésie / Honu no Polynésia | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française), Auteur | Importance : | 8p | Présentation : | 1,72 Mo | Format : | A5 | Langues : | Français (fre) Tahitien (tah) | Catégories : | Tortues
| Mots-clés : | Tortues marines Biologie Livre pour enfants Sensibilisation Récifs Tortue verte Tortue imbriquée Honu Cycle biologique Réglementation Migrations | Résumé : |
La tortue verte et la tortue imbriquée sont des espèces menacées et protégées par la loi en Polynésie française. Ce livre permet aux enfants de prendre leurs premiers repères biologiques en étudiant un animal emblématique pour la culture Polynésienne.
| Note de contenu : |
- Tortue verte
- Tortue verte
- Tortue imbriquée
- Cycle biologique
- Quelques prédateurs
- Législation
- Migrations effectuées
| Degré de difficulté : | * | Niveau scolaire : | Ecole primaire | Format du document : | Livre pour enfants | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Administrations/Communautés côtières/Enseignants/Grand public/Touristes | Degré d'implication : | Grand public/Associations | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [18] | En ligne : | http://www.peche.pf |
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Documents numériques
![[18] Tortues marines de Polynésie / Honu no Polynésia [18] Tortues marines de Polynésie / Honu no Polynésia](vignettes/142.jpg) [18] Tortues marines de Polynésie / Honu no PolynésiaURL | | |

Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française) ; Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) ; Reef Check (Polynésie française) ; Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française) ; Dolphin Center (Moorea) ; Ocean Futures Society 
Titre : | Un trésor sous la mer | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française), Auteur ; Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) , Auteur ; Reef Check (Polynésie française), Auteur ; Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française), Auteur ; Dolphin Center (Moorea), Auteur ; Ocean Futures Society, Auteur | Importance : | 68 p | Présentation : | 15 Mo | Format : | A5 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Pêche ; Poissons ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Protection Gestion durable Intégration Pêche durable Promoteurs Hôtels Surpêche Sensibilisation Dynamite Coraux Te Mana O'te Moana Ocean Futures Society Polynésie française | Résumé : |
Cette bande dessinée raconte l'histoire d'un riche entrepreneur dans le domaine hôtelier. Cette personne, en voyage avec sa famille, effectue également une reconnaissance du site de sa future construction. Au cours de son séjour il découvre le lien très fort entre les habitants de cette région du monde et l'océan qui les nourrit. Cette prise de conscience induit un changement de mentalité chez l'entrepreneur qui modifie son projet afin de respecter au mieux les équilibres naturels et surtout intégrer la population locale aux activités qu'il propose. Ainsi la zone génère un quantités d'argent supérieure du fait qu'elle à su garder en état ses ressources marines et résoudre les problèmes de surpêche ou de pêche destructrice telle que la dynamite ou autres explosifs.
| Note de contenu : |
[76] Un trésor sous la mer 1-4 (7,68 Mo), 34p
[76] Un trésor sous la mer 2-4 (2,77 Mo), 12p
[76] Un trésor sous la mer 3-4 (2,82 Mo), 12p
[76] Un trésor sous la mer 4-4 (2,27 Mo), 10p | Degré de difficulté : | * | Niveau scolaire : | Collèges/Ecole primaire | Format du document : | Bande dessinée | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Communautés côtières | Degré d'implication : | Décideurs /Gestionaires de zones protégées/ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [76] | En ligne : | http://www.oceanfutures.org |
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Documents numériques
![[76] Un trésor sous la mer 1/2 [76] Un trésor sous la mer 1/2](vignettes/208.jpg) [76] Un trésor sous la mer 1/2URL | ![[76] Un trésor sous la mer 2/2 [76] Un trésor sous la mer 2/2](vignettes/233.jpg) [76] Un trésor sous la mer 2/2URL | |

Fany SEGUIN ; Editions du Baobab (Mayotte (France))
Titre : | La vie autour des coraux | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Fany SEGUIN, Auteur ; Editions du Baobab (Mayotte (France)), Auteur | Année de publication : | 2003 | Importance : | 64p | Présentation : | 6,5 Mo | Format : | A5 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Coraux ; Poissons ; Récifs
| Mots-clés : | Récifs Poissons Coraux Sensibilisation Fiches immergeables Éditions du Baobab Seguin Fany Mayotte France | Résumé : |
Ce guide sert à présenter aux plus jeunes la biodiversité des récifs coralliens de Mayotte. Les illustrations, majoritairement des peintures, facilitent l'intégration des connaissances. Grâce à ce livret les enfants pourront rapidement identifier la plupart des poissons et coraux les plus fréquents dans le lagon de Mayotte. Ce livret est accompagné d'un poster synthétique et de fiches plastifiées à emmener avec soi dans l'eau.
| Note de contenu : |
- Présentation: la naissance du lagon
- Avantages et fragilité du lagon
- Comment découvrir le lagon
- Reconnaître les habitants du récif
- Plantes ou animaux ?
- Tous ensemble! la reproduction des coraux
- Un peu d'anatomie chez les poissons
- De l'œuf à l'adulte
- Est-ce que les poissons dorment ?
- LE GUIDE: Mode d'emploi
- La vie sur le récif: chacun son rôle et tout s'équilibre
- Le blanchissement du corail
- Jeu pour tester tes connaissances: 21 questions/réponses
- Bibliographie
| Degré de difficulté : | * | Niveau scolaire : | Ecole primaire | Format du document : | Pancarte / Planches immergeables/Livre pour enfants | Zone géographique : | Mayotte/France | Catégorie socio-professionelle : | Plongeurs et baigneurs/Enseignants/Communautés côtières/Aquariophiles/Administrations | Degré d'implication : | Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [158] | En ligne : | http://www.editionsdubaobab.com/ |
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Documents numériques
![[158] La vie autour des coraux [158] La vie autour des coraux](vignettes/410.jpg) [158] La vie autour des coraux URL | | |
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