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25 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Randonnée sous-marine'

Titre : | Fiches pédagogiques plongeur et environnement | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Longitude 181 (France), Auteur | Importance : | 14p | Présentation : | 321 Ko | Format : | A4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Autre activité humaine ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Plongée Randonnée sous-marine Apnée École de plongée Plongeur débutant Plongeur autonome Niveau de plongée Protection Connaissance Écosystème Longitude 181 France | Résumé : |
Ces fiches définissent les critères exigibles en matière de connaissance et respect de l'environnement définis pour six classes et niveaux de plongée. Pour chaque niveau est défini la connaissance de l’environnement, la diminution de son impact sur le milieu, les actions de préservation avant pendant et après chaque plongée.
| Note de contenu : |
- Mode d’emploi des Fiches pédagogiques « Plongeur et Environnement »
- Niveau : Plongée Enfant
- Niveau : Randonneur palmé et apnéiste
- Niveau : Plongeur débutant
- Niveau : Plongeur autonome
- Niveau : Guide de plongée
- Niveau : École de plongée
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Livret / fascicule | Zone géographique : | France | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Sports nautiques/Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | Il n'existe aucune version imprimée | N°SPE : | [134] | En ligne : | http://www.longitude181.com/ |
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Documents numériques
![[134] Fiches pédagogiques plongeur et environnement [134] Fiches pédagogiques plongeur et environnement](vignettes/362.jpg) [134] Fiches pédagogiques plongeur et environnement URL | | |

Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française) ; Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) ; Commune de Moorea - Maiao ; Centre de Recherche Insulaire et OBservatoire de l'Environnement (CRIOBE) ; Dolphin Quest ; Gouvernement de la Polynésie française ; Aquascience 
Titre : | Guide du lagon polynésien | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française), Auteur ; Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) , Auteur ; Commune de Moorea - Maiao, Auteur ; Centre de Recherche Insulaire et OBservatoire de l'Environnement (CRIOBE), Auteur ; Dolphin Quest, Auteur ; Gouvernement de la Polynésie française, Auteur ; Aquascience, Auteur | Année de publication : | 2003 | Format : | A5 | Langues : | Anglais (eng) Français (fre) Tahitien (tah) | Catégories : | Récifs
| Mots-clés : | Récifs Lagon Snorkeling Découverte Sensibilisation Enseignement Biologie Sciences de la vie Sortie nature Sortie terrain Randonnée sous-marine Identification Service de la pêche CRIOBE IFRECOR Dolphin Quest Polynésie française | Résumé : |
Ce guide trilingue à été conçu comme un guide de premier contact avec l'écosystème lagonaire. Il représente un support idéal pour permettre aux plus jeunes de se familiariser avec les espèces les plus fréquement observables dans nos lagons, il peut également s'avérer très utile aux touristes et plongeurs débutants qui découvrent avec leur masque et tuba les richesses du lagon. En montrant les grands familles d'animaux, ce guide du lagon indique également les dangers de piqûres et de coupures que certaines espèces peuvent infliger si ces dernières sont approchées de trop près.
| Note de contenu : |
- [8] Guide du lagon polynésien / Recto (572 Ko), 1p
- [8] Guide du lagon polynésien / Verso (600 Ko), 1p | Degré de difficulté : | * | Niveau scolaire : | Collèges/Ecole primaire/Maternelle et très jeunes | Format du document : | Pancarte / Planches immergeables/Guide / clé d'identification | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Grand public/Enseignants/Communautés côtières | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/Associations /Grand public | Format électronique : | Image (.jpg, .gif, .png, etc...) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [8] | En ligne : | http://www.peche.pf |
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Documents numériques
![[8] Guide du lagon Polynésien / Recto [8] Guide du lagon Polynésien / Recto](vignettes/66.jpg) [8] Guide du lagon Polynésien / RectoURL | ![[8] Guide du lagon Polynésien / Verso [8] Guide du lagon Polynésien / Verso](vignettes/67.jpg) [8] Guide du lagon Polynésien / VersoURL | |

Mathieu PETIT ; Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française) ; Coral Reef Initiative for the South Pacific (CRISP) ; Centre de Recherche Insulaire et OBservatoire de l'Environnement (CRIOBE) ; Agence française de développement (AFD)
Titre : | Guide pratique des gestes éco-responsables - Tourisme nautique et protection du milieu marin en Polynésie française | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Mathieu PETIT, Auteur ; Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française), Auteur ; Coral Reef Initiative for the South Pacific (CRISP), Auteur ; Centre de Recherche Insulaire et OBservatoire de l'Environnement (CRIOBE), Auteur ; Agence française de développement (AFD), Auteur | Année de publication : | 2008 | Importance : | 19p | Présentation : | 3,58 Mo | Format : | A5 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Récifs ; Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Gestion des déchets Mouillages Navigation Antifouling Plongée sous-marine Randonnée aquatique Sentiers sous-marins Feeding Whale watching Pêche de loisir Aires marines protégées Sensibilisation CRISP CRIOBE Te Mana O Te Moana Polynésie française | Résumé : |
Ce guide a été réalisé dans le cadre d'une action visant à appuyer le développement de l'écotourisme dans le Pacifique. Cette action a consisté à définir un cahier des charges à destination des hôtels afin qu'ils s'inscrivent dans une démarche d'éco-certification. Débutée à Fidji en 2005, cette action s'est poursuivie à partir de 2008 en Polynésie française avec un plan d'action confié à l'association Te Mana 0 Te Moana, en partenariat avec le CRIOBE de Moorea et les services techniques du pays, Ce guide constitue un des volets du plan d'action qui inclut aussi le développement d'activités éco-touristiques intégrées à Bora-Bora, reposant sur la création de jardins coralliens qui sont ensemencés avec des jeunes larves de poissons de récif capturées selon des techniques durables, ce qui permet de diminuer la pression de pêche sur les poissons adultes dans les lagons.
| Note de contenu : |
- Introduction
- Gestion des déchets
- Mouillage et navigation
- Entretien du bateau
- Sur la plage
- Plongée sous-marine et randonnée aquatique
- Le feeding en question
- L'observation des mammifères marins
- La pêche de loisir
- Les aires marines protégées
- Un peu de sensibilisation
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Livret / fascicule | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Communautés côtières | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [77] | En ligne : | http://www.crisponline.net/ |
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![[77] Guide pratique des gestes éco-responsables - Tourisme Nautique et protection du milieu marin en Polynésie française [77] Guide pratique des gestes éco-responsables - Tourisme Nautique et protection du milieu marin en Polynésie française](vignettes/207.jpg) [77] Guide pratique des gestes éco-responsables - Tourisme Nautique et protection du milieu marin en Polynésie françaiseURL | | |

Collectivité départementale de Mayotte ; Ministère de l'agriculture ,de l'alimentation, de la pêche et des affaires rurales (Mayotte) ; Fonds Français pour l'Environnement Mondial (FFEM)
Documents numériques
![[139] Méthode d'approche et d'observation des baleines à Mayotte [139] Méthode d'approche et d'observation des baleines à Mayotte](vignettes/344.jpg) [139] Méthode d'approche et d'observation des baleines à MayotteURL | | |

Créaprint (Polynésie française) ; Isabelle BALLAND 
Titre : | Articles des revues DIXIT et MOANA sur l'environnement marin polynésien | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Créaprint (Polynésie française), Auteur ; Isabelle BALLAND, Auteur | Année de publication : | 2007 à 2010 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Aménagements côtiers ; Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion ; Risques naturels ; Savoir-faire et traditions ; Socio-économie
| Mots-clés : | Corail Echinodermes Aménagements côtiers Littoral Taramea Turbinaria Lagon Récif Polype Sentier sous-marin DIXIT MOANA CREAPRINT Polynésie française | Résumé : |
Cette notice regroupe un ensemble d'articles diffusés par Créaprint liés à la sensibilisation du grand public aux problématiques environnementales. Les articles de MOANA sont centrés sur la biologie du corail. Ces derniers traitent des espèces marines problématiques telles que l'algue (Turbinaria ornata) ou encore l'étoile de mer épineuse (Acanthaster planci) et les facteurs naturels causes de mortalité. Les articles DIXIT ont une approche centrée sur l'impact des activités humaines sur le corail et véhiculent un message de sensibilisation par l'intermédiaire des sentiers sous-marins et des mesures de protection littorales nécessaires pour assurer la vitalité future de l'écosystème corallien. Les versions intégrales des documents sont disponibles sur le site moanaevasion.pf
| Note de contenu : |
[117] DIXIT - La biodiversité,sans nature, pas de futur! (210 Ko), 2p
[117] DIXIT - Récifs coralliens, rencontre du troisième type… avec un polype (380 Ko), 3p
[117] Littoral : le préserver, le réserver (893 Ko), 5p
[117] MOANA - Récifs coralliens : leur récente évolution (5, 22 Mo), 6p
[117] MOANA - Les jardiniers du lagon (206 Ko), 2p
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Collèges/Lycées | Format du document : | Livret / fascicule | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Aquaculteurs/Aquariophiles/Communautés côtières/Grand public/Pêcheurs/Plaisanciers/Plongeurs et baigneurs/Sports nautiques | Degré d'implication : | Grand public/Professionels du milieu | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [118] | En ligne : | http://www.moanaevasion.pf/ |
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![[117] La biodiversité, sans nature pas de futur ! [117] La biodiversité, sans nature pas de futur !](vignettes/437.jpg) [117] La biodiversité, sans nature pas de futur !URL | ![[117] Récifs coralliens, rencontre du troisième type ... avec un polype [117] Récifs coralliens, rencontre du troisième type ... avec un polype](vignettes/438.jpg) [117] Récifs coralliens, rencontre du troisième type ... avec un polypeURL | ![[117] Littoral : le préserver, le réserver [117] Littoral : le préserver, le réserver](vignettes/439.jpg) [117] Littoral : le préserver, le réserverURL |
![[117] Taramea: réguler, observer [117] Taramea: réguler, observer](vignettes/440.jpg) [117] Taramea: réguler, observerURL | ![[117] Les jardiniers du lagon [117] Les jardiniers du lagon](vignettes/441.jpg) [117] Les jardiniers du lagonURL | |

Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa) 
Titre : | Divers posters de protection des récifs | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa), Auteur | Année de publication : | 1997 | Langues : | Anglais (eng) | Catégories : | Coraux ; Poissons ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Récifs Poissons Corail Coraux Protection Gestion Habitat Réserve Zone de pêche réglementée Aire marine protégée Ecosystème Destruction PROE Programme Régional Océanien pour l'Environnement | Résumé : |
Ces trois posters montrent le type de sensibilisation à la protection des récifs diffusé vers la fin des années 90. Le poster "Coral reefs their health ou future" envoie le message suivant : notre futur dépend de l'état de santé de nos récifs. Ceci synthétise les messages envoyés par les deux autres posters à savoir : les coraux représentent l'habitat des poissons et la mise en place de réserves permet aux populations de poissons de se régénérer (de la pression de pêche). Ces réserves ont un effet de débordement sur les zones avoisinantes.
| Note de contenu : |
[171] Coral reefs their health, our futur 540 Ko, 1p A2 paysage
[171] Corals are important fishouses 370 Ko, 1p A2 paysage
[171] Marine protected areas (No fishing Tabu Areas)431 Ko, 1p A2 paysage
| Degré de difficulté : | * | Niveau scolaire : | Ecole primaire | Format du document : | Affiche / poster | Zone géographique : | Samoa | Catégorie socio-professionelle : | Plongeurs et baigneurs/Grand public/Enseignants/Communautés côtières/Administrations | Degré d'implication : | Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [171] | En ligne : | http://www.sprep.org/Francais/PROE.htm |
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![[171] Coral reefs their health our future [171] Coral reefs their health our future](vignettes/371.jpg) [171] Coral reefs their health our futureURL | ![[171] Corals are important fishouses [171] Corals are important fishouses](vignettes/372.jpg) [171] Corals are important fishousesURL | ![[171] Marine protected areas (No fishing Tabu Areas) [171] Marine protected areas (No fishing Tabu Areas)](vignettes/373.jpg) [171] Marine protected areas (No fishing Tabu Areas)URL |

Secrétariat général de la communauté du Pacifique Sud (CPS / SPC) (Nouméa, Nouvelle Calédonie) ; Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) ; Association pour la Sauvegarde de la Nature Néo Calédonienne (ASNNC)
Titre : | Fiches d'identification des tortues marines | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Secrétariat général de la communauté du Pacifique Sud (CPS / SPC) (Nouméa, Nouvelle Calédonie), Auteur ; Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) , Auteur ; Association pour la Sauvegarde de la Nature Néo Calédonienne (ASNNC), Auteur | Année de publication : | 2003 | Importance : | 9p | Présentation : | 2,56 Mo | Format : | A6 | Langues : | Français (fre) Latin (lat) | Catégories : | Pêche ; Tortues
| Mots-clés : | Tortue Tortue marine Protection Tortue à dos plat Tortue Caouanne Tortue imbriquée Tortue de Kemp Tortue Luth Tortue olivâtre Tortue verte SPC CPS Nouvelle Calédonie | Résumé : |
Les tortues marines peuplent nos océans depuis 100 millions d’années. Il en existe sept espèces dont six sont présentes dans l’Océan Pacifique. En saison de ponte, les femelles rejoignent les plages où elles sont nées pour y pondre une centaine d'œufs. Les tortues naissent et rejoignent la mer entre 45 et 70 jours après la ponte. Sur un millier d'œufs éclos, seulement une ou deux tortues arriveront à l’age adulte. En mer, les tortues ont un régime alimentaire varié comprenant méduses, algues, coraux, poissons ainsi que de nombreux invertébrés. Les menaces viennent principalement des engins de pêche industrielle dont la palangre de surface qui provoque des morts accidentelles, l'ingestion de déchets divers (plastiques, polystyrène, filtres de cigarettes résultant de la pollution des Océans sont également des causes de mortalité. Le Braconnage, la vente de la viande, des œufs, des carapaces, la destruction des sites de ponte liée au développement des activités humaines, la mortalité naturelle élevée chez les jeunes font que l’Union mondiale pour la Nature (UICN) considère les tortues marines comme étant "vulnérables". En effet trois espèces sont gravement menacées d’extinction, les trois espèces restantes sont classées comme étant menacées.
| Note de contenu : |
- Tortue à dos plat
- Tortue Caouanne
- Tortue imbriquée
- Tortue de Kemp
- Tortue Luth
- Tortue olivâtre
- Tortue verte
- Les tortues marines sont menacées d'extinction
- Aidez nous à les Protéger !
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Guide / clé d'identification | Zone géographique : | Wallis et Futuna/Réunion/Polynésie francaise/Nouvelle Calédonie/Mayotte/Martinique /Guyane/Guadeloupe/France | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières | Degré d'implication : | Décideurs /Gestionaires de zones protégées/ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [113] | En ligne : | http://www.spc.int/fr/ |
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![[113] Fiches d'identification des tortues marines [113] Fiches d'identification des tortues marines](vignettes/265.jpg) [113] Fiches d'identification des tortues marinesURL | | |

Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française) ; Mathieu PETIT
Titre : | Guide des invertébrés et algues du sentier sous-marin | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française), Auteur ; Mathieu PETIT, Auteur | Importance : | 21p | Présentation : | 4,39 Mo | Format : | A4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Algues ; Coraux ; Crustacés ; Echinodermes ; Mollusques ; Récifs
| Mots-clés : | Réhabilitation Sentier sous-marin Sensibilisation Algues Eponges Coraux Anémones Mollusques Crustacés Echinodermes Tourisme Intercontinental Beachcomber Hôtel Te Mana O'te Moana Lagon parlant Moorea Polynésie française | Résumé : |
Ce document est une suite au document de présentation des poissons du sentier sous-marin de l'hôtel InterContinental Beachcomber de Moorea. Il présente les invertébrés les plus fréquents du lagon tout du moins ceux qui se sont fixés en premier dans le sentier sous marin. Les espèces sont classées dans 6 grands compartiments : Algues, Eponges, Coraux mou et durs, Mollusques, Crustacés; Echinodermes.
| Note de contenu : |
- Le sentier sous-marin "le lagon parlant"
- Algues brunes
- Algues vertes
- Algues rouges
- Algues
- Spongiaires
- Différentes espèces présentes sur le sentier sous-marin
- Anémones (Cnidaires actinaires)
- Coraux (Cnidaires madréporaires)
- Mollusques gastéropodes
- Mollusques bivalves
- Mollusques céphalopodes
- Crustacés
- Echinodermes echninidés
- Echinodermes Holothuridés
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Livret / fascicule/Guide / clé d'identification/Catalogue / liste | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Communautés côtières | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/ONG/Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | Il n'existe aucune version imprimée | N°SPE : | [67] | En ligne : | http://www.temanaotemoana.org |
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![[67] Guide des invertébrés et algues du sentier sous-marin [67] Guide des invertébrés et algues du sentier sous-marin](vignettes/170.jpg) [67] Guide des invertébrés et algues du sentier sous-marinURL | | |

Pierre BOISSERY ; Agence de l’Eau Rhône Méditerranée Corse (France) ; Nathalie QUELIN ; Direction Régionale de l’Environnement Provence-Alpes-Côte-d’Azur ; Benjamin DURAND ; Conseil Général des Bouches-du-Rhône ; Valérie RAIMONDINO ; Jean-Louis BAUDE ; Christelle MASCLEF ; Éric JOURDAN ; CPIE Côte Provençale ; Carole DANFOSSY
Titre : | Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Pierre BOISSERY, Auteur ; Agence de l’Eau Rhône Méditerranée Corse (France), Auteur ; Nathalie QUELIN, Auteur ; Direction Régionale de l’Environnement Provence-Alpes-Côte-d’Azur, Auteur ; Benjamin DURAND, Auteur ; Conseil Général des Bouches-du-Rhône, Auteur ; Valérie RAIMONDINO, Auteur ; Jean-Louis BAUDE, Auteur ; Christelle MASCLEF, Auteur ; Éric JOURDAN, Auteur ; CPIE Côte Provençale, Auteur ; Carole DANFOSSY, Auteur ; Conseil Régional Provence-Alpes-Côte-d’Azur, Auteur | Année de publication : | 2008 | Importance : | 65p | Présentation : | 4, 47 Mo | Format : | A4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Autre activité humaine
| Mots-clés : | Guide Sentier sous-marin Protection Sensibilisation Surveillance Développement durable | Résumé : |
Les littoraux méditerranéens subissent toujours plus d’agressions et il devient urgent de les prévenir. Face à ce défi, les collectivités et les gestionnaires de l’espace littoral se sont engagés dans des politiques territoriales de préservation du milieu marin. L’éducation à l’environnement du grand public, usager régulier ou occasionnel de la mer, constitue un outil indispensable pour soutenir ces politiques. Le sentier sous-marin, parmi d’autres outils de sensibilisation à l’environnement, permet de faire évoluer notre regard sur l’environnement. Cette expérience offerte à tous allie en effet théorie et pratique, ce qui la rend, comme toute “immersion”, réellement efficace. Le guide technique et méthodologique des sentiers sous-marins, basé sur l’expérience de la communauté des acteurs, vous apportera conseils et techniques pour mener à bien votre projet.
| Note de contenu : |
- Introduction
- Définition du sentier sous-marin
- Le sentier sous-marin, un outil au service de la gestion du territoire
- Réglementation des sentiers sous-marins dans le cadre de l’éducation à l’environnement
- Vers un développement durable
- Les éléments et méthodes pédagogiques
- Conception d’un sentier sous-marin
- Conclusion
- Bibliographie
- Abréviations
- Annexes
| Degré de difficulté : | *** | Niveau scolaire : | Enseignement supérieur | Format du document : | Manuel de Formation / Enseingnement/Guide méthodologique | Zone géographique : | France | Catégorie socio-professionelle : | Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | Il n'existe aucune version imprimée | N°SPE : | [110] | En ligne : | http://www.atelierbleu.fr |
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Documents numériques
![[110] Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins [110] Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins](vignettes/281.jpg) [110] Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-MarinsURL | | |

Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française) 
Titre : | Guide des poissons du sentier sous-marin : InterContinental Beachcomber Moorea | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française), Auteur | Importance : | 22p | Format : | A4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Aménagements côtiers ; Poissons ; Socio-économie
| Mots-clés : | Réhabilitation Sentier sous-marin Sensibilisation Poissons Tourisme Intercontinental Beachcomber Hôtel Te Mana O Te Moana Lagon parlant Moorea Polynésie française | Résumé : |
Ce document présente l'inventaire des espèces de poissons ayant colonisé le sentier sous-marin le "lagon parlant". Ce sentier sous-marin (initiative de l'hôtel InterContinental Beachcomber de Moorea) a pour objectif de faire de la réhabilitation du milieu, un parcours ludique de découverte de la richesse corallienne des lagons Polynésiens. La liste des poissons s'agrandit, année après année, et dernièrement ce parcours a été enrichi en bénitiers d'élevage.
| Note de contenu : |
[68] Guide des poissons du sentier sous-marin 1/3 (7,5 Mo), 10p A4
- Le sentier sous-marin "le lagon parlant"
- Anatomie d'un poisson
- Familles
- Régimes alimentaires
- Fiches poissons
[68] Guide des poissons du sentier sous-marin 2/3 (6,1 Mo), 5p A4
- Fiches poissons
[68] Guide des poissons du sentier sous-marin 3/3 (5,7 Mo), 7p A4
- Fiches poissons
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Livret / fascicule/Guide / clé d'identification/Catalogue / liste | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Communautés côtières | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/ONG/Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | Il n'existe aucune version imprimée | N°SPE : | [68] | En ligne : | http://www.temanaotemoana.org |
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Documents numériques
![[68] Guide des poissons du sentier sous-marin 1/3 [68] Guide des poissons du sentier sous-marin 1/3](vignettes/166.jpg) [68] Guide des poissons du sentier sous-marin 1/3URL | ![[68] Guide des poissons du sentier sous-marin 2/3 [68] Guide des poissons du sentier sous-marin 2/3](vignettes/167.jpg) [68] Guide des poissons du sentier sous-marin 2/3URL | ![[68] Guide des poissons du sentier sous-marin 3/3 [68] Guide des poissons du sentier sous-marin 3/3](vignettes/168.jpg) [68] Guide des poissons du sentier sous-marin 3/3URL |

Province Sud (Nouvelle Calédonie)
Titre : | Guide des réserves marines | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Province Sud (Nouvelle Calédonie), Auteur | Importance : | 2p | Présentation : | 810 Ko | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Guide Aires marines protégées AMP Carte Réserve marine Réglementation Province Sud Nouvelle Calédonie | Résumé : |
Ce dépliant est destiné à informer la population de la mise en place de 16 réserves marines dans la Province Sud de la Nouvelle Calédonie. Ce document explique également la philosophie du fonctionnement d'une réserve marine et les outils réglementaires mis en place pour assurer leur fonctionnement.
| Note de contenu : |
- Les réserves marines ça marche !
- Les réserves marines de la Province Sud
- Carte
- La réglementation
- Quelques numéros utiles
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Dépliant de sensibilisation / Information | Zone géographique : | Nouvelle Calédonie | Catégorie socio-professionelle : | Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [186] | En ligne : | http://www.province-sud.nc/ |
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Documents numériques
![[186] Guide des réserves marines [186] Guide des réserves marines](vignettes/337.jpg) [186] Guide des réserves marinesURL | | |

International Ocean Institute (Fidji)
Titre : | International Ocean Institute - Pacific Islands | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | International Ocean Institute (Fidji), Auteur | Importance : | 2p | Présentation : | 797 Ko | Format : | A4 Paysage | Langues : | Anglais (eng) | Catégories : | Régles de protection et de Gestion ; Socio-économie
| Mots-clés : | Récifs Développement durable Sensibilisation Recherche Formation Biologie marine Surveillance Institut IOI International Ocean Institute Pacifique Fidji Fiji | Résumé : |
Le Centre IOI et un centre de recherche, d'informations techniques et de formation qui a pour but de disséminer les connaissances en matière de sensibilisation à la préservation des récifs coralliens. Il a également pour but d'accompagner les îles-nations dans leurs choix de développement afin que celles-ci puissent jouir durablement de la qualité de leur environnement sous-marin.
| Note de contenu : |
- La conscience marine
- La conservation marine
- Les formations
- Les services d'informations techniques
- La recherche
- L'équipe de IOI - îles du pacifique
- L'aide aux petites îles-nations en développement
- Pour plus d'informations
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées | Format du document : | Dépliant de sensibilisation / Information | Zone géographique : | Fiji | Catégorie socio-professionelle : | Promoteurs et améngeurs /Hôteliers et propriétaires fonciers/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [118] | En ligne : | http://www.usp.ac.fj/marine |
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Benjamin CAYETANO ; State of Hawai'i - Division of aquatic resources (Etats Unis d'Amérique)
Titre : | Marine life conservation districts - Hawaii | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Benjamin CAYETANO, Auteur ; State of Hawai'i - Division of aquatic resources (Etats Unis d'Amérique), Auteur | Année de publication : | 1999 | Importance : | 31p imprimées, 16p Numériques | Présentation : | 3,25 Mo | Format : | | Langues : | Anglais (eng) | Catégories : | Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Protection Gestion ZPR Espèces dangereuses Zones de pêche réglementée Marine life conservation district MLCD Aires marines protégées AMP MPA Division of aquatic ressources Hawaii Hawaï | Résumé : |
Ce document fait l'état des lieux des aires marines protégées dans l'état de Hawaï en 1999. Il explique les étapes de la création de ces zones et la réglementation qui s'y applique. Il fournit des informations sur les espèces marines dangereuses ainsi que des conseils afin de rendre la conservation du site plus efficace. La deuxième partie du document décrit les sites en indiquant pour chacun la date de création, la superficie et les limitations géographiques indiquées sur une vue aérienne.
| Note de contenu : |
- Introduction
- Conseils de sécurité
- Conseils de conservation
- Oahu
- Baie de Hanauma
- Pupukea
- Waikiki
- Hawaii
- Baie de KealaKeua
- Lapakahi
- Baie de Waialea
- Ancien aéroport de Kona
- Lanai
- Manele-Holupoe
- Maui
- Molokini Shoal
- Baie de Honolua-Mokuleia
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées | Format du document : | Livret / fascicule | Zone géographique : | Hawaii/Etats Unis | Catégorie socio-professionelle : | Aquariophiles/Aquaculteurs/Administrations/Communautés côtières/Employés municipaux/Pêcheurs/Plaisanciers/Plongeurs et baigneurs/Promoteurs et améngeurs /Sports nautiques | Degré d'implication : | Associations /Professionels du milieu /Gestionaires de zones protégées/Décideurs | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [126] | En ligne : | http://hawaii.gov/dlnr/dar/ |
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![[126] Marine life conservation districts [126] Marine life conservation districts](vignettes/354.jpg) [126] Marine life conservation districtsURL | | |

Laboratoire d'écologie marine - UPF ; Dolphin Quest ; Alexandre GANNIER ; Stéphane BOURREAU ; Sylvia RICHAUD ; Maya ZUBIA ; Odile GANNIER
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![[99] Observatoire des Cétacés de Polynésie [99] Observatoire des Cétacés de Polynésie](vignettes/155.jpg) [99] Observatoire des Cétacés de PolynésieURL | | |

Province Sud (Nouvelle Calédonie)
Titre : | Observer et mieux connaître les mammifères marins | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Province Sud (Nouvelle Calédonie), Auteur | Importance : | 2p | Présentation : | 928 Ko | Format : | >A4 Paysage | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Cétacés ; Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Baleines Baleine à bosse Espèces protégées Dauphins Dugong Vache marine Observation Approche Distance de sécurité Formation Procédures Réglementation Whale watching Province Sud Nouvelle Calédonie | Résumé : |
La présence de bateaux, d'avions ou de nageurs constitue un environnement inhabituel pour la baleine. Elle est d'autant plus vulnérable à tous dérangements qu'elle vient en Nouvelle Calédonie pour se reproduire et mettre bas. Des perturbations répétées ont des effets néfastes sur la communication (entre baleines), les comportements de reproduction, l'allaitement des jeunes. Les perturbations peuvent même entraîner une diminution du nombre de baleines et à terme un abandon de la zone de reproduction.
| Note de contenu : |
- La baleine est un animal sensible aux perturbations
- Quels sont les risques ?
- Comment savoir quand une baleine est perturbée ?
- Voici quelques règles à respecter absolument
- Quelques comportements sont observables dans le lagon ?
- La baleine à bosse
- Les dauphins
- La vache marine
- Participez à l'inventaire des mammifères marins de Nouvelle Calédonie
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées | Format du document : | Dépliant de sensibilisation / Information | Zone géographique : | Nouvelle Calédonie | Catégorie socio-professionelle : | Administrations/Aquaculteurs/Aquariophiles/Communautés côtières/Employés municipaux/Pêcheurs/Plaisanciers/Plongeurs et baigneurs/Sports nautiques/Touristes | Degré d'implication : | Professionels du milieu /Gestionaires de zones protégées/Décideurs | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | En ligne : | http://www.province-sud.nc/ |
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Ministère en charge de l'aménagement (Polynésie française) ; Service de l'Urbanisme (Polynésie française)
Titre : | Plan de prévention des risques naturels : Mouvement de terrain, Innondation, submersion marine, cyclone, tsunami | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Ministère en charge de l'aménagement (Polynésie française), Auteur ; Service de l'Urbanisme (Polynésie française), Auteur | Importance : | 1p | Présentation : | 259 Ko | Format : | >A4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Aménagements côtiers ; Risques naturels
| Mots-clés : | Plan de prévention des risques PPR Mouvement de terrain Inondation Submersion marine Cyclone Tsunami Ministère de l'aménagement Service de l'urbanisme Polynésie française | Résumé : |
Le Plan de Prévention des Risques naturels (PPR) est un outil de prévention qui permet de faire connaître les zones à risques aux populations, élus et aménageurs. Il édicte des règles visant à mieux protéger les aménagements actuels et futurs. La confrontation des dangers avec les enjeux de la commune permet de dresser un plan de zonage des risques. Chaque type de zone de ce plan fait l'objet d'une recommandation spécifique. Les effets du vent lors des cyclones ne sont pas pris en compte dans les PPR car ils font l'objet d'une réglementation particulière. Comme le PGA le PPR peut être révisé. Le PPR est prescrit et approuvé par le conseil des ministres.
| Note de contenu : |
- A quoi sert le PPR ?
- Comment est réalisé le PPR ?
- Quels sont les risques pris en compte dans le PPR ?
- Comment s'applique le PPR ?
- Exemples et extraits du projet de PPR de Punnauia (étude pilote)
- Des couleurs pour quoi faire ?
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Dépliant de sensibilisation / Information | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations/Hôteliers et propriétaires fonciers/Promoteurs et améngeurs | Degré d'implication : | Associations /Professionels du milieu /Gestionaires de zones protégées/Décideurs | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [49] | En ligne : | http://www.urbanisme.gov.pf |
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![[49] Plan de prévention des risques (PPR) [49] Plan de prévention des risques (PPR)](vignettes/248.jpg) [49] Plan de prévention des risques (PPR)URL | | |

International Coral Reef Initiative (ICRI) ; Confédération Mondiale des Activités Subaquatiques (CMAS) ; CEDRE
Titre : | Plonger et protéger les récifs coralliens | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | International Coral Reef Initiative (ICRI), Auteur ; Confédération Mondiale des Activités Subaquatiques (CMAS), Auteur ; CEDRE, Auteur | Importance : | 2p | Présentation : | 641 Ko | Format : | A4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Plongée Flottabilité Lestage Palmes Corps mort Ancre Maîtrise Équilibre Photos sous-marines Films CMAS ICRI CEDRE France | Résumé : |
Ce document à l'intention des plongeurs en scaphandre autonome recense l'ensemble des conduites à risque pour l'environnement sous-marin pouvant survenir avant, pendant et après une plongée. Choisir un corps mort, entretenir son moteur, maîtriser ses palmes et sa flottabilité, ne pas déranger ni nourrir les poissons, ne pas toucher ni s'accrocher ni ramasser les coraux, privilégier la photo à l'achat de coquillages, Faire attention à ses appuis lors de prises de vue, rester vigilent en permanence sont autant de règles à respecter pour être un plongeur digne de ce nom. La plongée est un loisir qui implique une lourde responsabilité environnementale.
| Note de contenu : |
- Avant de partir en voyage
- Avant de plonger
- Attitude du plongeur respectueux de son environnement
- Photographie et prise de vue
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées | Format du document : | Dépliant de sensibilisation / Information | Zone géographique : | Wallis et Futuna/Réunion/Polynésie francaise/Nouvelle Calédonie/Mayotte/Martinique /Madagascar/Guyane/Guadeloupe/France | Catégorie socio-professionelle : | Plongeurs et baigneurs/Communautés côtières | Degré d'implication : | Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | Il n'existe aucune version imprimée | N°SPE : | [143] | En ligne : | www.icriforum.org |
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![[143] Plonger et proteger les récifs coralliens [143] Plonger et proteger les récifs coralliens](vignettes/320.jpg) [143] Plonger et proteger les récifs coralliensURL | | |

Richard KENCHINGTON ; RAC Marine Pty Ltd (Australie) ; International Coral Reef Initiative (ICRI)
Titre : | Récifs coralliens : 10 questions et 10 reponses | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Richard KENCHINGTON, Auteur ; RAC Marine Pty Ltd (Australie), Auteur ; International Coral Reef Initiative (ICRI), Auteur | Importance : | 7p | Présentation : | 41 Ko | Format : | A4 | Langues : | Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) | Catégories : | Récifs ; Régles de protection et de Gestion
| Mots-clés : | Récifs Rôle écologique Protection Menaces Pêche durable Pollution Tourisme Blanchissement des coraux Actions concrètes Actions individuelles ICRI RAC Marine Australie | Résumé : |
Ce document répond en 10 questions à la problématique mondiale que représente la préservation des récifs en précisant les services écologiques que les récifs rendent à l'homme chaque année. Ce document présente ce que nous pouvons faire à l'échelle collective et individuelle pour conserver ce patrimoine et présente les objectifs de L'ICRI (International Coral Reef Initiative)
| Note de contenu : |
1 - Pourquoi s'inquiète-t-on pour l'avenir des récifs coralliens ?
2 - Pourquoi les récifs coralliens sont-ils aussi importants ?
3 - Pourquoi les récifs coralliens sont-ils menacés ?
4 - Peut-on envisager une pêche durable dans les récifs ?
5 - Quels sont les principaux problèmes de pollution ?
6 - Le tourisme représente-t-il une nouvelle source de pression et de problèmes sur les récifs coralliens ?
7 - Le Blanchissement des coraux pose-t-il un problème majeur ?
8 - Que pouvons-nous faire pour sauver les récifs coralliens ?
9 - Que puis-je faire pour aider ?
10 - Qu'est-ce que l'Initiative Internationale pour les Récifs Coralliens ?
| Degré de difficulté : | ** | Niveau scolaire : | Lycées/Collèges | Format du document : | Dépliant de sensibilisation / Information | Zone géographique : | Polynésie francaise/Australie | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs/Agriculteurs | Degré d'implication : | Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations /Grand public | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | C7 | N°SPE : | [80] | En ligne : | http://www.icriforum.org/ |
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Documents numériques
![[80] Récifs coralliens : 10 questions et 10 reponses [80] Récifs coralliens : 10 questions et 10 reponses](vignettes/91.jpg) [80] Récifs coralliens : 10 questions et 10 reponses URL | | |

Ministère en charge de l'aménagement (Polynésie française) ; Bureau de Recherches Géologiques et Minières (BRGM) (France)
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![[61] Les risques naturels en Polynésie [61] Les risques naturels en Polynésie](vignettes/186.jpg) [61] Les risques naturels en Polynésie URL | | |

Agnès BENET ; PRO - Gestion des Espaces Marins (PROGEM) (Polynésie française) ; DIRection de l'ENvironnement (DIREN) (Polynésie française) 
Titre : | Sentier sous-marin Haapiti | Type de document : | document graphique à deux dimensions | Auteurs : | Agnès BENET, Auteur ; PRO - Gestion des Espaces Marins (PROGEM) (Polynésie française), Auteur ; DIRection de l'ENvironnement (DIREN) (Polynésie française) , Auteur | Année de publication : | 2009 | Importance : | 43p | Présentation : | 771 Ko | Format : | A4 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Cétacés ; Socio-économie
| Mots-clés : | Sentier sous-marin Sensibilisation Ecoliers Lagon Poissons Coraux Algues Haapiti Moorea, Polynésie française | Résumé : |
Cette notice regroupe les résultats d'un exercice réalisé sur le lagon de Moorea dans le district de Haapiti suite à un stage sur la mise en place d'un sentier sous-marin. Il illustre comment à partir de la découverte de la biodiversité du lagon on peut dresser un itinéraire composé de stations pédagogiques. Ces fiches ont été conçues afin que le touriste ou l'écolier puisse appréhender les premiers éléments de biologie et d'écologie récifale à l'aide de petites anecdotes. Ces anecdotes fournissent des informations épurées sur le mode de vie, les interaction et le positionnement dans la chaine alimentaire de le macrofaune la plus fréquement rencontrée. Les fiches scolaires comportent des cases blanches au dos afin que dans l'eau les écoliers puissent prendre des notes. Pour une utilisation optimale des fiches prévoir une planche flottante avec une poche de rangement et un bracelet afin de pouvoir nager en disposant de ses mains.
| Note de contenu : |
[31] Fiches scolaires - Français partie 1
[31] Fiches scolaires - Français partie 2
[31] Fiches scolaires - Anglais partie 1
[31] Fiches scolaires - Anglais partie 2
| Degré de difficulté : | *** | Niveau scolaire : | Recherche/Enseignement supérieur | Format du document : | Rapport | Zone géographique : | Polynésie francaise | Catégorie socio-professionelle : | Touristes/Sports nautiques/Plongeurs et baigneurs/Communautés côtières/Administrations | Degré d'implication : | Décideurs /Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu | Format électronique : | Portable document file (.pdf) | Emplacement dans la bibliothèque : | Il n'existe aucune version imprimée | N°SPE : | [31] | En ligne : | http://www.peche.pf |
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