29 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Tourisme durable'

Mon hôtel devient durable
Coral Reef Initiative for the South Pacific (CRISP) ; Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française) ; Elena GORCHAKOVA  

Titre : Mon hôtel devient durable Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Coral Reef Initiative for the South Pacific (CRISP), Auteur ; Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française), Auteur ; Elena GORCHAKOVA, Auteur Année de publication : 2010 Importance : 32p Présentation : 1,2 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagements côtiers ; Socio-économie Mots-clés : Aménagements côtiers  Réglementation  Protection  Gestion  Durabilité  Lagon  Tourisme  Hôtellerie  Éco-tourisme  Tourisme durable  Label écologique  CRISP  Te Mana O Te Moana  Polynésie française Résumé : Le guide se compose de fiches pratiques qui reprennent plusieurs volets de la démarche environnementale il couvre les 8 sujets suivants : énergie, eau, déchets, pollutions, fournisseurs, sensibilisation, soutien à la conservation et à la communauté locale, réglementation et labels écologiques. La plupart des mesures proposées sont simples à mettre en place et très efficaces. Ce guide vous aidera à faire les premiers pas dans la gestion durable de votre structure d’hébergement. A court terme, vous réaliserez des économies et améliorerez le cadre de vie proposé à vos clients. A long terme, en développant un plan de gestion durable adapté à votre hôtel, vous pourrez structurer votre démarche et viser une certification internationale pour le tourisme durable. Note de contenu : - Introduction - Pourquoi la gestion durable ? - Qu'est-ce que la gestion durable ? - Comment s'organiser ? - Ma fiche d'économie d'énergie - Ma fiche d'économie d'eau - Ma fiche des déchets - Ma fiche pour réduire les pollutions - Ma fiche de politique d'achat - Ma fiche de sensibilisation des employés et des clients - Ma fiche de soutien à la conservation de la nature et à la communauté locale - Ma fiche sur la réglementation et les labels du tourisme durable - En savoir plus Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Enseignement supérieur Format du document : Guide méthodologique Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Hôteliers et propriétaires fonciers/Communautés côtières Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [73] En ligne : http://www.temanaotemoana.org/

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[73] Mon hôtel devient durable URL

Récifs coralliens : 10 questions et 10 reponses
Richard KENCHINGTON ; RAC Marine Pty Ltd (Australie) ; International Coral Reef Initiative (ICRI)  

Titre : Récifs coralliens : 10 questions et 10 reponses Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Richard KENCHINGTON, Auteur ; RAC Marine Pty Ltd (Australie), Auteur ; International Coral Reef Initiative (ICRI), Auteur Importance : 7p Présentation : 41 Ko Format : A4 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Récifs ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Récifs  Rôle écologique  Protection  Menaces  Pêche durable  Pollution  Tourisme  Blanchissement des coraux  Actions concrètes  Actions individuelles  ICRI  RAC Marine  Australie Résumé : Ce document répond en 10 questions à la problématique mondiale que représente la préservation des récifs en précisant les services écologiques que les récifs rendent à l'homme chaque année. Ce document présente ce que nous pouvons faire à l'échelle collective et individuelle pour conserver ce patrimoine et présente les objectifs de L'ICRI (International Coral Reef Initiative) Note de contenu : 1 - Pourquoi s'inquiète-t-on pour l'avenir des récifs coralliens ? 2 - Pourquoi les récifs coralliens sont-ils aussi importants ? 3 - Pourquoi les récifs coralliens sont-ils menacés ? 4 - Peut-on envisager une pêche durable dans les récifs ? 5 - Quels sont les principaux problèmes de pollution ? 6 - Le tourisme représente-t-il une nouvelle source de pression et de problèmes sur les récifs coralliens ? 7 - Le Blanchissement des coraux pose-t-il un problème majeur ? 8 - Que pouvons-nous faire pour sauver les récifs coralliens ? 9 - Que puis-je faire pour aider ? 10 - Qu'est-ce que l'Initiative Internationale pour les Récifs Coralliens ? Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Polynésie francaise/Australie Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs/Agriculteurs Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [80] En ligne : http://www.icriforum.org/

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[80] Récifs coralliens : 10 questions et 10 reponses URL

100 gestes simples pour préserver notre fenua
Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française) ; Anne JANKELIOWITCH 

Titre : 100 gestes simples pour préserver notre fenua Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française), Auteur ; Anne JANKELIOWITCH, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 120p Présentation : 8,65 Mo Format : A5 Langues : Français (fre) Catégories : Régles de protection et de Gestion ; Terrestre -Insulaire Mots-clés : Environnement  Déchets  Agriculture  Nature  Fenua  Énergie  Pollution  Consommation  Gestes quotidiens  Développement durable  Économie  Ecologie  Ministère de l'environnement Résumé : Pourquoi s'intéresse-t-on à l'environnement? Une réponse au quotidien en Polynésie française. Comme partout dans le monde, l'environnement permet la vie et fournit aux hommes les ressources nécessaires à l'économie. Préserver l'environnement n'est donc ni un luxe de pays riche, ni une mode passagère, ni une lubie d'écologiste. C'est une nécessité, pour l'avenir de notre planète et de ses habitants. Les principaux secteurs économiques qui font vivre notre fenua sont la perliculture, la pêche, le tourisme et l'agriculture. La vitalité de ces activités économiques dépend du bon état du milieu naturel. La préservation de l'environnement est donc un outil primordial pour le développement économique de notre pays. Préserver l'environnement, cela sert aussi à garantir à tous un cadre de vie sain et agréable. Et c'est indispensable pour faire vivre encore longtemps notre culture polynésienne et la transmettre à nos enfants. Une culture riche dont nous aurons su prendre soin et que nos ancêtres nous ont léguée. La plupart des problèmes majeurs concernant l'environnement sont connus depuis longtemps. Certains ont été en partie résolus, comme celui du devenir de nos déchets, d'autres sont en voie d'amélioration, tels que le traitement des eaux usées mais d'autres encore demeurent entiers ou s'aggravent, comme la pollution, la disparition d'espèces de plantes ou d'animaux. La résolution de ces problèmes n'est pas seulement la responsabilité des pouvoirs publics. La protection de l'environnement est un enjeu collectif, il est dans l'intérêt de chacun de s'en soucier. Chaque individu a donc une part de responsabilité, et heureusement aussi, de pouvoir, pour protéger l'environnement. Ainsi, bien souvent, quand nous mettons en péril l'environnement, ce n'est pas par mauvaise intention mais par négligence ou parce que nous ignorons les conséquences de nos actes. Par exemple, savez-vous qu'en abandonnant un sac en plastique dans la nature, vous risquez de tuer involontairement un dauphin? Ou' en dégustant de la viande de tortue, vous encouragez un commerce qui risque de faire disparaître une espèce menacée et totalement protégée? Qu'au moment où vous sortez votre valise, de retour de voyage, quelques fruits délicieux avec lesquels vous voulez régaler votre famille, vous êtes en train de propager un parasite aussi ravageur que la mouche des fruits? Et peut-être n'avez vous pas conscience qu'en consommant carburant et énergie sans modération vous contribuez au réchauffement global de la planète... Bien des gestes quotidiens peuvent abîmer notre environnement... mais heureusement, beaucoup de petits gestes sensés peuvent aussi le protéger! A nous de les mettre en œuvre. Note de contenu : [197] 100 gestes simples pour préserver notre fenua 1/2 (6,29 Mo), 61p - Avant propos - Une nature loin d'être vierge - Notre fenua face à ses déchets - L'eau c'est pour la vie [197] 100 gestes simples pour préserver notre fenua 2/2 (5,91 Mo), 60p - L'eau c'est pour la vie (suite) - L'énergie base de notre société - L'environnement notre cadre de vie - Pour qu'agriculture rime avec nature - Comment "gérer" l'environnement ? - Les principes essentiels de la protection de l'environnement - Ce qu'il faut retenir - Petit annuaire des acteurs de l'environnement sur le territoire - Remerciements et source de données Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Livret / fascicule Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs/Agriculteurs/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [197] En ligne : http://www.environnement.pf

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[197] 100 gestes simples pour préserver notre fenua 1/2 URL

[197] 100 gestes simples pour préserver notre fenua 2/2 URL

Cancer des tropiques
Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) ; International Coral Reef Initiative (ICRI) ; Violette LE QUERE-CADY ; Bernard SALVAT ; Annie AUBANEL  

Titre : Cancer des tropiques Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) , Auteur ; International Coral Reef Initiative (ICRI), Auteur ; Violette LE QUERE-CADY, Auteur ; Bernard SALVAT, Auteur ; Annie AUBANEL, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 52p Présentation : 7, 72 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Coraux ; Récifs ; Socio-économie Mots-clés : Récifs  Coraux  Ecosystème récifal  Mangrove  Pêche  Economie  Tourisme  Protection  Gestion  IFRECOR  IYOR  ICRI  SALVAT  AUBANEL  Polynésie française  Outre-mer Résumé : Ce récit d'aventure nous entraine à la découverte des particularités du récif corallien, des écosystèmes associés de sa faune, sa flore et ce qu'ils représentent pour les populations humaines. La gestion des récifs est essentielle à la survie des îles et de leurs habitants, toute la difficulté de cette gestion demeure dans la conciliation des aspects sociaux, économiques et de protection de l'environnement. Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Bande dessinée Zone géographique : Wallis et Futuna/Réunion/Polynésie francaise/Nouvelle Calédonie/Mayotte/Martinique /Madagascar/France Catégorie socio-professionelle : Touristes/Plongeurs et baigneurs/Grand public/Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/ONG/Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [74] En ligne : http://www.quae.com/fr/livre/?GCOI=27380100358000

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[74] Cancer des tropiques URL

Comment observer les mammifères marins en Polynésie française
DIRection de l'ENvironnement (DIREN) (Polynésie française) ; Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française)  

Titre : Comment observer les mammifères marins en Polynésie française Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : DIRection de l'ENvironnement (DIREN) (Polynésie française) , Auteur ; Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française), Auteur Importance : 4p Présentation : 992 Ko Format : >A4 Langues : Français (fre) Catégories : Cétacés ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Whale watching  Observation  Cétacés  Baleine à bosse  Dauphins  Globicéphale  Espèces protégées  Réglementation  Procédures  Manœuvres  Distance limite  Positionnement  Tourisme  Prestataires  DIREN  Polynésie française Résumé : Afin de minimiser le stress de chaque animal ainsi que les effets néfastes sur les groupes et sur leur comportement social, il faut respecter les techniques d'approche (réduction de la vitesse, distance limite, positionnement par rapport à la côte et au groupe de cétacés). Respecter ces procédures est non seulement essentiel pour garantir la sécurité des observateurs mais également pour garantir la pérennité de l'activité et ne pas causer de nuisances aux cétacés. Le "whale watching" représente avec la plongée un des attraits majeurs de la Polynésie française. Les cétacés sont des animaux protégés par la loi, de plus les nuisances générées peuvent modifier les habitudes de migration des cétacés d'une année sur l'autre et ainsi causer l'effondrement d'un secteur économique. Note de contenu : - Principes techniques pour l'approche des cétacés - Quelques règles simples : distances limites d'approche - A respecter absolument - La règlementation - La baleine à bosse - Le dauphin - Le globicéphale Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Grand public/Communautés côtières Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [54] En ligne : http://www.environnement.pf

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[54] Comment observer les mammifères marins en Polynésie française URL

Les coraux - Aquarium tropical de la porte dorée Paris
Emilie BIENS ; Aquarium tropical de la porte dorée - Paris 

Titre : Les coraux - Aquarium tropical de la porte dorée Paris Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Emilie BIENS, Auteur ; Aquarium tropical de la porte dorée - Paris, Auteur Importance : 5p Format : A0 Langues : Français (fre) Catégories : Coraux ; Récifs Mots-clés : Récifs  Coraux  Ecosystème  Constructeurs  Bâtisseurs  Reproduction  cycle de vie  Menaces  Menaces humaines  Actions de l'homme  Pollution  Qualité des eaux  Remblais  Extractions  Tourisme de masse  Aquarium de la porte dorée  France Résumé : Cette série de cinq posters aborde les bases biologiques de la vie des coraux. Les îles du Pacifique n'auraient pas la richesse biologique ni la forme quelles ont actuellement,si le corail, organisme constructeur, n'avait été l'auteur de ce travail édifiant construit sur des millions d'années. Grâce à ces cinq posters, les plus jeunes vont pouvoir être initiés aux notions de biologie, telles que le cycle de vie et de reproduction d'une espèce de corail scléractinaire. Il découvriront enfin le rôle de l'homme et l'importance écologique et économique de la préservation des habitats. Erratum : dans la légende du cnidoblaste (panneau 2), à la place de "filament nerveux" il faut lire "filament urticant". Note de contenu : [194] Le corail - Récifs coralliens [194] Le corail - Corail constructeur [194] Le corail - Reproduction [194] Le corail - Corail menacé [194] Le corail - Menaces humaines Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Ecole primaire/Maternelle et très jeunes Format du document : Livret / fascicule/Livre pour enfants/Affiche / poster Zone géographique : France Catégorie socio-professionelle : Touristes/Grand public/Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [194] En ligne : http://www.aquarium-portedoree.fr/

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[194] Les coraux - Récifs coralliens 1/5 URL	[194] Les coraux - Coraux contrsucteurs 2/5 URL	[194] Les coraux - Reproduction 3/5 URL
[194] Les coraux - Corail menacé 4/5 URL	[194] Les coraux - Menaces humaines 5/5 URL

Le développement durable : Pourquoi et comment en parler en classe ?
Véronique BAUDRY ; Yannick BRUXELLE ; Dominique ELLINGER ; Raoul GIRAND ; Michel HORTOLAN ; Benoît LAURENT ; Jacques TAPIN ; Cécile WEIDMAN  

Titre : Le développement durable : Pourquoi et comment en parler en classe ? Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Véronique BAUDRY, Auteur ; Yannick BRUXELLE, Auteur ; Dominique ELLINGER, Auteur ; Raoul GIRAND, Auteur ; Michel HORTOLAN, Auteur ; Benoît LAURENT, Auteur ; Jacques TAPIN, Auteur ; Cécile WEIDMAN, Auteur Année de publication : 2004 Importance : 36p Présentation : 232 Ko Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Education relative à l'environnement  ERE  Développement durable  Collèges  Salle de classe  Sensibilisation  Lycées  Enseignants  Enseignement  Stage  formation  PNREE  France Résumé : La reconnaissance à l‘extérieur de l’établissement (sans volonté affichée de l’équipe) de la spécificité du projet, de son rôle précurseur et fédérateur tant dans les thèmes retenus que dans son mode de fonctionnement (mise en commun de compétences transversales et transdisciplinaires) permet de montrer de façon plus large que des évolutions sont possibles. L’action pédagogique dans les classes : c'est ce qui se fait tous les jours dans la vie collective et le fonctionnement d’une communauté d’un établissement scolaire, ce sont deux terrains d’action sur lesquels il est possible de travailler positivement. Apparaît évidente et essentielle la nécessité de pérenniser l’action entreprise et de continuer à développer des comportements de responsabilisation environnementale au niveau individuel et collectif. Note de contenu : - Pourquoi parler du développement durable en classe ? - Des témoignages sur des démarches en collège et en lycée - A l’échelle d’un territoire - Ateliers : Quelles applications pédagogiques ? - Un stage autour du développement durable : Quelle alimentation ? Quelle cohérence ? - Démarches d’évaluation des stagiaires et des formateurs - Présentation et programme du stage - Liste des participants et des formateurs Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Guide méthodologique Zone géographique : France Catégorie socio-professionelle : Enseignants/Employés municipaux/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Professionels du milieu Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [170] En ligne : yannick.bruxelle@ac-poitiers.fr

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[170] Le développement durable : Pourquoi et comment en parler en classe ? URL

L'état de l'environnement en Polynésie française 2006
Catherine GABRIE ; Héloïse YOU ; P FARGET 

Titre : L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Catherine GABRIE, Auteur ; Héloïse YOU, Auteur ; P FARGET, Auteur Année de publication : 2006 Importance : 369p Présentation : 19,1 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagements côtiers ; Autre activité humaine ; Changement climatique ; Espèces introduites ; Pêche ; Régles de protection et de Gestion ; Risques naturels ; Terrestre -Insulaire Mots-clés : Environnement  Bilan  Synthèse  Eaux continentales  Milieu marin  Le patrimoine naturel  Sols  Occupation des terres  Littoral  Lagons  Qualité de l'air  Changement climatique  Risques naturels  Déchets  Bruit  Radioactivité  Activités humaines  Pêche  Perliculture  Aquaculture  Forêt  Élevage  Agriculture  Granulats  Industrie  Énergie  Transport  Tourisme  DIREN  Polynésie française Résumé : Cette synthèse s’articule en trois parties, suivant la méthode État-Pressions-Réponses de l’IFEN : l’état des milieux, les pressions exercées pas les activités humaines sur l’environnement et les réponses des acteurs en matière de protection de l’environnement. Ce découpage, retenu par l’IFEN, permet une photographie dynamique de l’environnement dans les territoires. Note de contenu : [116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 1/3 (7,24 Mo), 123p - Présentation du Territoire - Les eaux continentales - Le milieu marin - Le patrimoine naturel [116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 2/3 (6,66 Mo), 123p - Le patrimoine naturel (suite) - Les sols - L’occupation des terres, du littoral et des lagons - L’Air - La santé et l’environnement - Les risques et le changement climatique - Les déchets - Le bruit - La radioactivité - Introduction aux activités humaines [116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 3/3 (5,16 Mo), 123p - La pêche, la perliculture et l’aquaculture - L’agriculture, l’exploitation de la forêt et l’élevage - Granulats, Industrie, Energie,Transport - Le tourisme - La réponse des acteurs - BIBLIOGRAPHIE - ACRONYMES Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Enseignement supérieur/Lycées Format du document : Rapport/Ouvrage / Ouvrage photo Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs/Agriculteurs/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [116] En ligne : http://www.environnement.gov.pf

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[116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 1/3 URL

[116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 2/3 URL

[116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 3/3 URL

Faune et flore sont menacées...
République française ; Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable (MEDD) (France) ; World Wildlife Fund (WWF) ; Union Internationale pour la Conservation de la Nature (UICN)  

Titre : Faune et flore sont menacées... : changeons d'attitude, voyageons responsables !!! Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : République française, Auteur ; Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable (MEDD) (France), Auteur ; World Wildlife Fund (WWF), Auteur ; Union Internationale pour la Conservation de la Nature (UICN), Auteur Année de publication : 2005 Importance : 2p Présentation : 670 Ko Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Espèces introduites Mots-clés : Espèces introduites  Espèces menacées  Contrebande  CITES  Convention de Washington  Réglementation internationale  Ministère de l'Écologie et du Développement Durable  République française  WWF  UICN  France  DOM  TOM  PTOM  Outre-Mer Résumé : Le taux de disparition des espèces est aujourd’hui environ mille fois supérieur au taux naturel. Après la dégradation de l’habitat naturel de la faune et de la flore sauvages, le commerce et notamment le commerce international représente l’une des principales causes de leur disparition. Pour parer à cette situation, la Convention de Washington ou CITES réglemente depuis 1975 le passage aux frontières de plus de 33 000 espèces de faune et de flore sauvages : cette Convention s’applique aux animaux et aux plantes, vivants ou morts, entiers ou pas, ainsi qu’aux objets et produits qui en sont dérivés (aussi appelés spécimens). Note de contenu : - Le saviez vous ? - Vous êtes concernés - Vous êtes responsables - Informez vous - N'oubliez pas que votre comportement fera la différence Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Polynésie francaise/Nouvelle Calédonie/Mayotte/Martinique /Guyane/France Catégorie socio-professionelle : Touristes/Plaisanciers/Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [81] En ligne : http://www.developpement-durable.gouv.fr/

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[81] Faune et flore sauvages sont menacées... URL

Getting to grip with handling and measuring lobsters
Ministry of fisheries / Te tautiaki i nga tini a tangaroa (Nouvelle Zélande)  

Titre : Getting to grip with handling and measuring lobsters Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Ministry of fisheries / Te tautiaki i nga tini a tangaroa (Nouvelle Zélande), Auteur Année de publication : 2008 Importance : 2p Présentation : 567 Ko Format : >A4 Langues : Anglais (eng) Catégories : Crustacés ; Pêche Mots-clés : Crustacés  Langoustes  Pêche durable  Casier  Dimensions  Méthode de capture  Taille réglementaire  Saison  Sexage  Ministry on fisheries  Nouvelle Zélande Résumé : Les langoustes de part leur valeur commerciale et gustative ne font pas uniquement l'objet d'une pêche professionnelle, elles sont également ramassées par de nombreux amateurs. En Nouvelle Zélande la conservation de la ressource de langouste est importante et fait l'objet d'un programme de recherche et de préservation. Ce document donne des informations sur la biologie et l'écologie des espèces visées, indique les modalités légales de collecte ainsi que les tailles acceptables pour une pêche durable. Note de contenu : - Que pouvez-vous faire pour gérer la ressource ? - Description - Distribution Habitat et Mouvements - Taille et âge - Pêche de loisir - Cycle de vie - Le besoin de fixer de nouvelles tailles réglementaires - Limitation sur les casiers - Réglementation des dimensions du casier afin de permettre aux langoustes trop petites de s'échapper - Sexage des langoustes Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Nouvelle zélande Catégorie socio-professionelle : Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [147] En ligne : http://www.fish.govt.nz/en-nz/default.htm

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[147] Getting to grip with handling and measuring lobsters URL

Grands Dauphins de Rangiroa / Bottlenose Dolphins of Rangiroa  

Titre : Grands Dauphins de Rangiroa / Bottlenose Dolphins of Rangiroa Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Pamela CARZON, Auteur ; Alain PORTAL, Auteur ; Michael POOLE, Auteur ; Groupe d'Etude des Mammifères Marins (GEMM) (Polynésie française), Auteur Année de publication : 2010 Importance : 1 Présentation : 342 Ko Format : A3 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Catégories : Cétacés Mots-clés : Cétacés  Ultramarin  Tursiops trucatus  Grand Dauphin  Dauphin de Fraser  Dauphin à bec étroit  Dauphin d'Electre  Dauphin à long bec  Baleine à bosse  Plongée  Tourisme  Whale watching  Snorkeling  GEMM  Nomades des océans Résumé : Cette affiche sensibilise les touristes, plongeurs et autres usagers de la mer sur l'importance de la diversité des mammifères marins de Polynésie française. Les illustrations permettent rapidement d'identifier les six espèces fréquemment rencontrées .Ce document rappelle que ces espèces sont protégées par des textes de lois et énonce les comportements à éviter quand une rencontre sous-marine ou en surface se produit. Enfin ce document permet de contacter l'association GEMM qui s'efforce de rassembler le maximum d'informations scientifiques sur les échouages et blessures des cétacés en Polynésie française. Note de contenu : - Le grand Dauphin / Tursiops trucatus - Quelques espèces de Tiputa - Quelques espèces que vous pouvez rencontrer - Rencontrer les grands dauphins - La Polynésie française est un sanctuaire de Mammifères marins - Il est risqué et inutile de ... - Contact Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Recherche/Enseignement supérieur/Lycées Format du document : Guide / clé d'identification/Fiches d'observation / description/Dépliant de sensibilisation / Information/Affiche / poster Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Grand public Degré d'implication : ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Image (.jpg, .gif, .png, etc...) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [92] En ligne : http://nomadesdesoceans.free.fr/index.htm

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[92] Grands Dauphins de Rangiroa / Bottlenose Dolphins of Rangiroa URL

Guide des invertébrés et algues du sentier sous-marin
Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française) ; Mathieu PETIT  

Titre : Guide des invertébrés et algues du sentier sous-marin Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française), Auteur ; Mathieu PETIT, Auteur Importance : 21p Présentation : 4,39 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Algues ; Coraux ; Crustacés ; Echinodermes ; Mollusques ; Récifs Mots-clés : Réhabilitation  Sentier sous-marin  Sensibilisation  Algues  Eponges  Coraux  Anémones  Mollusques  Crustacés  Echinodermes  Tourisme  Intercontinental  Beachcomber  Hôtel  Te Mana O'te Moana  Lagon parlant  Moorea  Polynésie française Résumé : Ce document est une suite au document de présentation des poissons du sentier sous-marin de l'hôtel InterContinental Beachcomber de Moorea. Il présente les invertébrés les plus fréquents du lagon tout du moins ceux qui se sont fixés en premier dans le sentier sous marin. Les espèces sont classées dans 6 grands compartiments : Algues, Eponges, Coraux mou et durs, Mollusques, Crustacés; Echinodermes. Note de contenu : - Le sentier sous-marin "le lagon parlant" - Algues brunes - Algues vertes - Algues rouges - Algues - Spongiaires - Différentes espèces présentes sur le sentier sous-marin - Anémones (Cnidaires actinaires) - Coraux (Cnidaires madréporaires) - Mollusques gastéropodes - Mollusques bivalves - Mollusques céphalopodes - Crustacés - Echinodermes echninidés - Echinodermes Holothuridés Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Livret / fascicule/Guide / clé d'identification/Catalogue / liste Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/ONG/Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [67] En ligne : http://www.temanaotemoana.org

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[67] Guide des invertébrés et algues du sentier sous-marin URL

Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins
Pierre BOISSERY ; Agence de l’Eau Rhône Méditerranée Corse (France) ; Nathalie QUELIN ; Direction Régionale de l’Environnement Provence-Alpes-Côte-d’Azur ; Benjamin DURAND ; Conseil Général des Bouches-du-Rhône ; Valérie RAIMONDINO ; Jean-Louis BAUDE ; Christelle MASCLEF ; Éric JOURDAN ; CPIE Côte Provençale ; Carole DANFOSSY  

Titre : Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre BOISSERY, Auteur ; Agence de l’Eau Rhône Méditerranée Corse (France), Auteur ; Nathalie QUELIN, Auteur ; Direction Régionale de l’Environnement Provence-Alpes-Côte-d’Azur, Auteur ; Benjamin DURAND, Auteur ; Conseil Général des Bouches-du-Rhône, Auteur ; Valérie RAIMONDINO, Auteur ; Jean-Louis BAUDE, Auteur ; Christelle MASCLEF, Auteur ; Éric JOURDAN, Auteur ; CPIE Côte Provençale, Auteur ; Carole DANFOSSY, Auteur ; Conseil Régional Provence-Alpes-Côte-d’Azur, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 65p Présentation : 4, 47 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine Mots-clés : Guide  Sentier sous-marin  Protection  Sensibilisation  Surveillance  Développement durable Résumé : Les littoraux méditerranéens subissent toujours plus d’agressions et il devient urgent de les prévenir. Face à ce défi, les collectivités et les gestionnaires de l’espace littoral se sont engagés dans des politiques territoriales de préservation du milieu marin. L’éducation à l’environnement du grand public, usager régulier ou occasionnel de la mer, constitue un outil indispensable pour soutenir ces politiques. Le sentier sous-marin, parmi d’autres outils de sensibilisation à l’environnement, permet de faire évoluer notre regard sur l’environnement. Cette expérience offerte à tous allie en effet théorie et pratique, ce qui la rend, comme toute “immersion”, réellement efficace. Le guide technique et méthodologique des sentiers sous-marins, basé sur l’expérience de la communauté des acteurs, vous apportera conseils et techniques pour mener à bien votre projet. Note de contenu : - Introduction - Définition du sentier sous-marin - Le sentier sous-marin, un outil au service de la gestion du territoire - Réglementation des sentiers sous-marins dans le cadre de l’éducation à l’environnement - Vers un développement durable - Les éléments et méthodes pédagogiques - Conception d’un sentier sous-marin - Conclusion - Bibliographie - Abréviations - Annexes Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Enseignement supérieur Format du document : Manuel de Formation / Enseingnement/Guide méthodologique Zone géographique : France Catégorie socio-professionelle : Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [110] En ligne : http://www.atelierbleu.fr

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[110] Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins URL

Guide de la pêche plaisancière
Province Sud (Nouvelle Calédonie)  

Titre : Guide de la pêche plaisancière Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Province Sud (Nouvelle Calédonie), Auteur Importance : 2p Présentation : 584 Ko Format : A4 Paysage Langues : Français (fre) Catégories : Pêche ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Réglementation  Pêche  Espèces protégées  Lagon  Pêche de loisir  Plaisanciers  Pêche durable  Tortues  Huîtres  Coraux  Dugongs  Langoustes  Crabes  Trocas  Mulets  Province sud  Nouvelle Calédonie Résumé : Ces dernières années les bateaux de plaisance se sont multipliés, la faune et la flore du lagon calédonien sont de plus en plus menacées. Leur sauvegarde dépend pour beaucoup, du bon comportement des plaisanciers et plus particulièrement de celui des pêcheurs. Ce dépliant a pour objectif de rappeler quelques notions de "bon sens" et de vous informer sur la réglementation générale de la pêche car "nul n'est censé ignorer la loi". La Nouvelle Calédonie jouit aujourd'hui d'un des plus beaux lagons du monde, l'objectif est de le transmettre "intact" aux générations futures. Note de contenu : - Espèces Bénéficiant de mesures de protection particulière - Tortues - huîtres - Coraux - Langoustes - Crabes - Dugongs - Trocas - Mulets - Guide de la pêche à l'usage des plaisanciers - Quatre recommandations pour pêcher encore très longtemps - Règlementation générale de la pêche Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Nouvelle Calédonie Catégorie socio-professionelle : Sports nautiques/Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Grand public/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [185] En ligne : http://www.province-sud.nc/

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[185] Guide de la pêche plaisancière URL

Guide des poissons du sentier sous-marin
Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française) 

Titre : Guide des poissons du sentier sous-marin : InterContinental Beachcomber Moorea Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Te Mana O Te Moana (Moorea, Papetoai, Polynésie française), Auteur Importance : 22p Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagements côtiers ; Poissons ; Socio-économie Mots-clés : Réhabilitation  Sentier sous-marin  Sensibilisation  Poissons  Tourisme  Intercontinental  Beachcomber  Hôtel  Te Mana O Te Moana  Lagon parlant  Moorea  Polynésie française Résumé : Ce document présente l'inventaire des espèces de poissons ayant colonisé le sentier sous-marin le "lagon parlant". Ce sentier sous-marin (initiative de l'hôtel InterContinental Beachcomber de Moorea) a pour objectif de faire de la réhabilitation du milieu, un parcours ludique de découverte de la richesse corallienne des lagons Polynésiens. La liste des poissons s'agrandit, année après année, et dernièrement ce parcours a été enrichi en bénitiers d'élevage. Note de contenu : [68] Guide des poissons du sentier sous-marin 1/3 (7,5 Mo), 10p A4 - Le sentier sous-marin "le lagon parlant" - Anatomie d'un poisson - Familles - Régimes alimentaires - Fiches poissons [68] Guide des poissons du sentier sous-marin 2/3 (6,1 Mo), 5p A4 - Fiches poissons [68] Guide des poissons du sentier sous-marin 3/3 (5,7 Mo), 7p A4 - Fiches poissons Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Livret / fascicule/Guide / clé d'identification/Catalogue / liste Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/ONG/Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [68] En ligne : http://www.temanaotemoana.org

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[68] Guide des poissons du sentier sous-marin 1/3 URL

[68] Guide des poissons du sentier sous-marin 2/3 URL

[68] Guide des poissons du sentier sous-marin 3/3 URL

International Ocean Institute - Pacific Islands
International Ocean Institute (Fidji) 

Titre : International Ocean Institute - Pacific Islands Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : International Ocean Institute (Fidji), Auteur Importance : 2p Présentation : 797 Ko Format : A4 Paysage Langues : Anglais (eng) Catégories : Régles de protection et de Gestion ; Socio-économie Mots-clés : Récifs  Développement durable  Sensibilisation  Recherche  Formation  Biologie marine  Surveillance  Institut  IOI  International Ocean Institute  Pacifique  Fidji  Fiji Résumé : Le Centre IOI et un centre de recherche, d'informations techniques et de formation qui a pour but de disséminer les connaissances en matière de sensibilisation à la préservation des récifs coralliens. Il a également pour but d'accompagner les îles-nations dans leurs choix de développement afin que celles-ci puissent jouir durablement de la qualité de leur environnement sous-marin. Note de contenu : - La conscience marine - La conservation marine - Les formations - Les services d'informations techniques - La recherche - L'équipe de IOI - îles du pacifique - L'aide aux petites îles-nations en développement - Pour plus d'informations Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Fiji Catégorie socio-professionelle : Promoteurs et améngeurs /Hôteliers et propriétaires fonciers/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [118] En ligne : http://www.usp.ac.fj/marine

Un jardin corallien à la pointe MATIRA / HO'E AUA TO'A I TE 'OTU'E NO MATIRA
Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) ; Agence française de développement (AFD) ; Centre de Recherche Insulaire et OBservatoire de l'Environnement (CRIOBE) ; Ministère de l'aménagement du territoire et de l'environnement (République française) ; Carex Environnement ; Ministère du tourisme de la Polynésie française 

Titre : Un jardin corallien à la pointe MATIRA / HO'E AUA TO'A I TE 'OTU'E NO MATIRA Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) , Auteur ; Agence française de développement (AFD), Auteur ; Centre de Recherche Insulaire et OBservatoire de l'Environnement (CRIOBE), Auteur ; Ministère de l'aménagement du territoire et de l'environnement (République française), Auteur ; Carex Environnement, Auteur ; Ministère du tourisme de la Polynésie française, Auteur Format : A4 Langues : Français (fre) Tahitien (tah) Catégories : Autre activité humaine ; Coraux ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Paysagisme  Jardin corallien  Réhabilitation de site  Récif artificiel  Érosion  Blocs brise-clapot  Tourisme  Hôtel  CAREX  IFRECOR  CRIOBE  AFD  Ministère de l'aménagement du territoire et de l'environnement  Bora Bora  Polynésie française Résumé : La pointe Matira, sur l'île de Bora bora, est un site qui a connu récemment une forte érosion (10 à 50m de recul de la plage en 40 ans). Les effets sont préjudiciables: pertes de terrain pour les riverains, dégradations du paysage et diminution de l'intérêt touristique de ce site. Pour remédier à cette érosion une zone de brise clapot a été installée il s'agit de blocs de béton simulant l'absorption de la houle par les massifs coralliens. Dans la zone la plus proche des bungalows pour enjoliver le paysage sous-marin et réhabiliter les écosystèmes de la zone a été bâti un jardin sous-marin corallien et une nurserie de fragments de coraux brisés par les houles et sauvés de l'ensablement. Note de contenu : [83] HO'E AUA TO'A I TE 'OTU'E NO MATIRA (964 Ko), 2p [83] Un jardin corallien à la pointe MATIRA (1,07 Mo), 2p - Pourquoi un jardin corallien dans le lagon à la pointe MATIRA ? - Les solutions retenues : - Le jardin : 1ère Mondiale au niveau des paysages sous-marins - Enrichir la faune et la flore - Comment protéger le site ? Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Communautés côtières Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [83] En ligne : http://www.servicedutourisme.gov.pf/

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[83] Un jardin corallien à la pointe MATIRA URL

[83] Ho'e oua to'a i te 'otu'e no MATIRA URL

Les messagers de l'espoir
Dolphin Quest  

Titre : Les messagers de l'espoir Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Dolphin Quest, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 8p Présentation : 2,94 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Cétacés ; Socio-économie Mots-clés : Cétacés  Protection  Sensibilisation  Biologie  Observation  Dauphins  Tursiops trucatus  Marsouins  Tourisme  Hôtel  Baleine à bosse  Dolphin Quest  Beachcomber  InterContinental  Moorea  Polynésie française Résumé : DOLPHIN QUEST est une organisation internationale qui a pour vocation de sensibiliser le public à la protection des mammifères marins. Fondée, gérée et dirigée par deux vétérinaires spécialisés, Dolphin Quest est reconnu pour ses centres vastes et naturels, ses succès de reproduction et surtout son rôle d'organisme précurseur avec ses programmes interactifs avec les dauphins et ses démarches innovantes en matière de pédagogie liée à l'environnement. Note de contenu : - Le grand dauphin ou dauphin souffleur - La protection des cétacés - Le coin des enfants - Les cétacés - Dolphin Quest Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Collèges/Ecole primaire Format du document : Livre pour enfants/Cahier de vacances / livret d'activité Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Hôteliers et propriétaires fonciers/Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [89] En ligne : http://www.dolphinquest.org

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[89] Les messagers de l'espoir URL

Motu naturels, Motu artificiels
DIRection de l'ENvironnement (DIREN) (Polynésie française) ; Carex Environnement ; Michel PORCHER  

Titre : Motu naturels, Motu artificiels : Principales contraintes environnementales et recommandations pour les projets d'aménagement Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : DIRection de l'ENvironnement (DIREN) (Polynésie française) , Auteur ; Carex Environnement, Auteur ; Michel PORCHER, Auteur Année de publication : 1995 Importance : 14p Présentation : 3 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagements côtiers Mots-clés : Aménagement  Trait de côte  Recommandations  Îlots  Motu  Motu naturel  Motu artificiel  Littoral  Lagon  Récif frangeant  Hôtel  Tourisme  DIREN  CAREX  Polynésie française Résumé : Ce document s'adresse aux aménageurs, quels qu'ils soient. Il réunit un ensemble de recommandations à respecter lors de travaux de modification du contour d'un motu afin de prévenir son érosion et sa destruction. Il est le résultat d'une étude initiée par Patrick Tahiata Howell. Il formule certaines recommandations et brosse un tableau rapide des mécanismes qui animent la vie de nos chers motu. Note de contenu : - Le mot du ministre - "Motu" ; île basse ou Îlot en Tahitien - Les Motu Naturels - Les Motu Artificiels - Recommandations Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Livret / fascicule Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Promoteurs et améngeurs /Hôteliers et propriétaires fonciers/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [64] En ligne : http://www.environnement.pf

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[64] Motu naturels, Motu artificiels URL

La pêche lagonaire aujourd'hui pensons-y différemment
Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française)  

Titre : La pêche lagonaire aujourd'hui pensons-y différemment Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française), Auteur Importance : 1p Présentation : 553 Ko Format : A4 Paysage Langues : Français (fre) Tahitien (tah) Catégories : Poissons ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Pêche durable  Rahui  Taille réglementée  Récif  Poissons  Ume  Nason brun  Parai  Chirurgien  Oeo uturoa  Bec de canne  Paaihere  Carangue bleue  Uruati  Carangue à grosse tête  Apai  Soldat armé  Marava  Picot tacheté  Hapuu  Loche marbrée  Roi  Mérou céleste  Tarao Maraurau  Loche rayon de miel  Tonu  Loche saumonée  Mara  Napoléon  Uhu Raepuu  Perroquet grand bleu  Iihi  Rouget praline  Paraha peue  Poisson lune  Platax  Service de la pêche  Polynésie française Résumé : Cette affiche montre les poissons lagonaires réglementés au niveau de leur taille minimale de prélèvement dans le milieu. Il est indiqué la taille à partir de laquelle il est légal de pêcher ces espèces ainsi que leurs noms vernaculaires et Tahitiens. Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Collèges Format du document : Affiche / poster Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Plaisanciers/Pêcheurs/Grand public/Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [21] En ligne : http://www.peche.pf

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[21] La pêche lagonaire : aujourd'hui, pensons-y différemment URL