Abécédaire des récifs coralliens
Heremoana consulting ; Magali VERDUCCI ; Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) ; PROSCIENCE / TU TURU 'IHI (Polynésie française) ; Eliane NOBLE DEMAY ; Muriel DUMAIS ; Vaea GARBULT  

Titre : Abécédaire des récifs coralliens Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Heremoana consulting, Auteur ; Magali VERDUCCI, Auteur ; Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) , Auteur ; PROSCIENCE / TU TURU 'IHI (Polynésie française), Auteur ; Eliane NOBLE DEMAY, Auteur ; Muriel DUMAIS, Auteur ; Vaea GARBULT, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 1p Présentation : 6,44 Mo Format : A0 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Récifs Mots-clés : Récifs coralliens  Écosystème  Jeu  Abécédaire  Sensibilisation  Mémorisation  Association  Protection  Biologie  Éducation  École primaire  IFRECOR  Polynésie française Résumé : Ce poster a pour vocation de mettre un mot caractérisant les récifs coralliens de la Polynésie française sur les vingt-six lettres de l'alphabet. Il est également accompagné d'un jeu de mémorisation des images afin de les associer aux mots et lettres et inversement. Note de contenu : [163] Abécédaire des récifs coralliens - Affiche [163] Abécédaire des récifs coralliens - Jeu memory Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Ecole primaire/Maternelle et très jeunes Format du document : Jeu/Affiche / poster Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Grand public/Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [163] En ligne : http://www.ifrecor.pf

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[163] Abécédaire des récifs coralliens URL

L'acidification et les récifs coralliens
Bernard SALVAT ; Denis ALLEMAND  

Titre : L'acidification et les récifs coralliens Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Bernard SALVAT, Auteur ; Denis ALLEMAND, Auteur Année de publication : 2009 Importance : 32p Présentation : 1, 87 Mo Format : A4 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Espagnol (spa) Catégories : Autre activité humaine ; Changement climatique Mots-clés : Acidification  Dissolution  CO2  Dioxyde de carbone  PH  Calcification  Coraux  Zooxanthelles  Mollusques  Destruction  Bioérosion  GIEC  Nouvelle Calédonie Résumé : L’augmentation de CO2 atmosphérique induit une augmentation de CO2 aqueux dissous dans les océans qui entraîne une augmentation des ions hydrogène et donc une baisse du pH. La concentration en ions carbonates diminuera. Le taux de calcification étant généralement corrélé à ce paramètre, la calcification diminuera donc également chez les organismes à test ou squelette calcaire dont les coraux. Le risque d’une trop forte diminution de la saturation en carbonates de calcium fait craindre que les facteurs de dissolution, conjointement aux actions mécaniques de destruction et à la bioérosion dans les récifs, ne fassent basculer le phénomène récifal de la construction à la dissolution. On considère généralement que la concentration en CO2 atmosphérique, actuellement de 390 ppm, ne devrait pas dépasser 450-500 ppm pour ne pas se trouver dans une telle situation. Or, selon les scénarios du GIEC, de telles valeurs devraient être atteintes d’ici moins d’un siècle. Plusieurs axes de recherche doivent être développés afin d’apprécier correctement les effets de l’acidification des eaux sur davantage d’espèces coralliennes, en particulier par des études physiologiques relatives au corail et à ses zooxanthelles symbiotiques afin d’établir une éventuelle adaptation de certaines espèces. Note de contenu : - Le phénomène d’acidification et la calcification - Les effets constatés de l’acidification sur les coraux - Les prédictions de l’acidification des eaux et ses conséquences sur les coraux et récifs Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Etudiants /Lycées Format du document : Livret / fascicule Zone géographique : Nouvelle Calédonie Catégorie socio-professionelle : Autres /Promoteurs et améngeurs /Hôteliers et propriétaires fonciers/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquaculteurs/Agriculteurs/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [174] En ligne : http://www.crisponline.net/

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[174] L'acidification et les récifs coralliens URL

Articles des revues DIXIT et MOANA sur l'environnement marin polynésien
Créaprint (Polynésie française) ; Isabelle BALLAND 

Titre : Articles des revues DIXIT et MOANA sur l'environnement marin polynésien Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Créaprint (Polynésie française), Auteur ; Isabelle BALLAND, Auteur Année de publication : 2007 à 2010 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagements côtiers ; Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion ; Risques naturels ; Savoir-faire et traditions ; Socio-économie Mots-clés : Corail  Echinodermes  Aménagements côtiers  Littoral  Taramea  Turbinaria  Lagon  Récif  Polype  Sentier sous-marin  DIXIT  MOANA  CREAPRINT  Polynésie française Résumé : Cette notice regroupe un ensemble d'articles diffusés par Créaprint liés à la sensibilisation du grand public aux problématiques environnementales. Les articles de MOANA sont centrés sur la biologie du corail. Ces derniers traitent des espèces marines problématiques telles que l'algue (Turbinaria ornata) ou encore l'étoile de mer épineuse (Acanthaster planci) et les facteurs naturels causes de mortalité. Les articles DIXIT ont une approche centrée sur l'impact des activités humaines sur le corail et véhiculent un message de sensibilisation par l'intermédiaire des sentiers sous-marins et des mesures de protection littorales nécessaires pour assurer la vitalité future de l'écosystème corallien. Les versions intégrales des documents sont disponibles sur le site moanaevasion.pf Note de contenu : [117] DIXIT - La biodiversité,sans nature, pas de futur! (210 Ko), 2p [117] DIXIT - Récifs coralliens, rencontre du troisième type… avec un polype (380 Ko), 3p [117] Littoral : le préserver, le réserver (893 Ko), 5p [117] MOANA - Récifs coralliens : leur récente évolution (5, 22 Mo), 6p [117] MOANA - Les jardiniers du lagon (206 Ko), 2p Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Collèges/Lycées Format du document : Livret / fascicule Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Aquaculteurs/Aquariophiles/Communautés côtières/Grand public/Pêcheurs/Plaisanciers/Plongeurs et baigneurs/Sports nautiques Degré d'implication : Grand public/Professionels du milieu Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [118] En ligne : http://www.moanaevasion.pf/

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[117] La biodiversité, sans nature pas de futur ! URL	[117] Récifs coralliens, rencontre du troisième type ... avec un polype URL	[117] Littoral : le préserver, le réserver URL
[117] Taramea: réguler, observer URL	[117] Les jardiniers du lagon URL

Comptage visuel de poissons en plongée
Secrétariat général de la communauté du Pacifique Sud (CPS / SPC) (Nouméa, Nouvelle Calédonie) ; Michel KULBICKI ; Joyceline FERRARIS  

Titre : Comptage visuel de poissons en plongée Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Secrétariat général de la communauté du Pacifique Sud (CPS / SPC) (Nouméa, Nouvelle Calédonie), Auteur ; Michel KULBICKI, Auteur ; Joyceline FERRARIS, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 60p Présentation : 3,94 Mo Format : Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Poissons ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Comptage visuel  Poissons  Plongée  Suivi  Ecosystème  VFC  Visual fish census  Formation  Récif  CPS  SPC  Commission du Pacifique Sud  Nouvelle Calédonie Résumé : Ce document est le premier d’une série destinée à répondre aux souhaits formulés par les agents des services de la pêche des pays et territoires insulaires du Pacifique pour pouvoir disposer d’outils et de conseils pratiques pour la mise en œuvre de méthodes d’évaluation des ressources et pêcheries en milieu récifal. Elle s’inscrit dans un processus de définition de méthodes normalisées d’évaluation et de suivi des ressources et activités de pêche récifo-lagonaire à l’échelle régionale. Différents manuels et publications ont abordé les techniques de comptages visuels de poissons en plongée et leurs applications, ainsi que le traitement et l’analyse des données. C’est pourquoi ce document ne fait qu’en rappeler les grands principes. Il est principalement destiné à présenter une méthode de comptage visuel en plongée qui a été développée puis perfectionnée par l’IRD (Institut de Recherche pour le Développement). Cette méthode a été éprouvée dans de nombreux endroits (Nouvelle-Calédonie,Tonga, Fidji, etc.). Elle peut aussi être adaptée et trouver des applications dans l’évaluation des ressources de certains invertébrés. Ce document est complémentaire du logiciel REAcT FishUVC qui permet, outre la saisie des données issues de campagnes acquises à l’aide de cette méthode, la réalisation de premiers calculs. Note de contenu : - Pourquoi évaluer les ressources ? Évaluation et gestion - Quelles sont les méthodes d’évaluation dont dispose le gestionnaire des pêches? Place des comptages visuels en plongée - Principes de base - Quelles données pour quelles informations? - État des stocks de poissons - Facteurs du milieu - Sources d’erreur dues au plongeur - Sources d’erreur dues au poisson - Sources d’erreur dues à l’échantillonnage - Entraînement des observateurs - Règles de base pour la planification de l’échantillonnage et le choix des transects ou points fixes - Rappel des règles de sécurité applicables au travail en plongée - Matériel - Transects - Points fixes - Saisie et mise en forme des données - Calculs des densités, biomasses et abondances (numériques et pondérales) - Précision sur les estimations de densités et de biomasses - Composition moyenne du substrat et recouvrement par les organismes vivants - Première analyse des résultats - Comparaisons des résultats - Relations entre poissons et facteurs du milieu - Silhouettes caractéristiques des principales familles de poissons d’intérêt pour la commercialisation et/ou la consommation - Liste indicative d’espèces de poissons d’intérêt pour la consommation et/ou la commercialisation - Feuille d’enregistrement des comptages de poissons - Feuille d’enregistrement des facteurs du milieu - Pour en savoir plus Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Enseignement supérieur Format du document : Manuel de Formation / Enseingnement/Guide méthodologique Zone géographique : Nouvelle Calédonie Catégorie socio-professionelle : Plongeurs et baigneurs/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [136] En ligne : http://www.spc.int/fr/

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[136] Comptage visuel de poissons en plongée URL

Le corail à tout prix
Eric CLUA ; Coral Reef Initiative for the South Pacific (CRISP) 

Titre : Le corail à tout prix Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Eric CLUA, Auteur ; Coral Reef Initiative for the South Pacific (CRISP), Auteur Année de publication : 2009 Importance : 20 minutes Présentation : 1, 54 Go Format : Documentaire vidéo Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Pêche ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion ; Socio-économie Mots-clés : Pêche  Aquaculture  Socio-économie  Protection  Gestion  Aires manies gérées  Aires marines protégées  Coraux  Crustacés  Poissons  Export  CRISP  Salomon  Vanuatu Résumé : Ce court métrage montre comment s'organisent les éco-citoyens de Vanuatu et des îles Salomon avec l'aide du CRISP. Après une brève introduction sur les conditions de vie de l'île, on évoque le rapport étroit et nourricier avec la terre et le lagon. Dans un contexte où les ressources s'amenuisent, la population de sa propre initiative, surveille et entretient des aires marines gérées (terme anglo-saxon pour aires marines protégées). Le CRISP mène des pêches expérimentales afin de faire apparaitre la valeur ajoutée de la pêche à proximité des aires maries gérées et ainsi protéger de plus grandes superficies. Des chambres d'hôtes se mettent en place avec un tiers des bénéfices reversés directement à la gestion des espaces protégés, la récupération et mise en culture de coraux brisés par la houle et de larves de langoustes exportés aux États unis font également des exemples remarquables de commerce durable. Note de contenu : Pour obtenir ce DVD il est nécessaire de contacter : Eric Clua, programme manager CRISP Coordination Unit SPC - BP D5 98848 Nouméa Cedex Nouvelle-Calédonie Fax : +687-26-54-71 Ou laisser un message à l'adresse suivante : http://www.crisponline.net/Contact/CRISPCoordinationUnit/tabid/228/Default.aspx Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Vidéo / CD, DVD, Blue Ray Zone géographique : Autres Catégorie socio-professionelle : Pêcheurs/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquaculteurs/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Vidéo (.avi, .mov, .mp4, .mpeg, etc... Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [198] En ligne : http://www.crisponline.net/Contact/CRISPCoordinationUnit/tabid/228/Default.aspx

Coral reef CSI Tool kit - A guide for Coral reef managers and investigators
National Oceanic and Athmospheric Administration (NOAA) (Etats Unis d'Amérique) ; International Coral Reef Initiative (ICRI) ; International Coral Reef Action Network (ICRAN) ; Dave GULKO ; Ken GODDARD ; Patricia RAMIREZ-ROMERO ; Angelique BRATHWAITHE ; Nicola BARNARD 

Titre : Coral reef CSI Tool kit - A guide for Coral reef managers and investigators Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : National Oceanic and Athmospheric Administration (NOAA) (Etats Unis d'Amérique), Auteur ; International Coral Reef Initiative (ICRI), Auteur ; International Coral Reef Action Network (ICRAN), Auteur ; Dave GULKO, Auteur ; Ken GODDARD, Auteur ; Patricia RAMIREZ-ROMERO, Auteur ; Angelique BRATHWAITHE, Auteur ; Nicola BARNARD, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 290p Format : A4 Langues : Anglais (eng) Catégories : Autre activité humaine Mots-clés : Récif coralliens  Enquête  Étude d'impact  Dégradation  Évaluation  Étude  Santé du récif  Gestion  Recherche  NOAA  ICRI  ICRAN  États Unis d'Amérique Résumé : Cette boite à outils est un guide des pratiques recommandées lors de l'évaluation des ressources naturelles marines. Dans certains cas l'approche utilisée dans ce manuel peut être limitée voir empêchée à cause des différences dans les textes réglementaires propres à la localité de l'étude. Note de contenu : - Enquêter sur les dégâts infligés à un récif - Les outils de base d'une enquête/suivi sous-marin - Les outils d'une enquête/suivi sous-marin poussé - Outils nécessaires suite à l'enquête - Annexes Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Enseignement supérieur Format du document : Manuel de Formation / Enseingnement/Guide méthodologique/Boite à outils / kit Zone géographique : Samoa/Hawaii/Etats Unis Catégorie socio-professionelle : Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [124] En ligne : http://www.icriforum.org/

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[124] Coral reef CSI Tool kit 1/5 URL	[124] Coral reef CSI Tool kit 2/5 URL	[124] Coral reef CSI Tool kit 3/5 URL
[124] Coral reef CSI Tool kit 4/5 URL	[124] Coral reef CSI Tool kit 5/5 URL

De découvertes en aventures : LE LAGON
Direction de l'environnement de la Province Sud (Nouvelle Calédonie) ; Jacques LAFLEUR  

Titre : De découvertes en aventures : LE LAGON Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Direction de l'environnement de la Province Sud (Nouvelle Calédonie), Auteur ; Jacques LAFLEUR, Auteur Importance : 30p Présentation : 7 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Coraux ; Poissons ; Récifs Mots-clés : Récifs  Lagon  Corail  Sensibilisation  Livre pour enfants  Livret vacances  Livret d'activités  Autocollants  Questions  Jeu de cartes  Mots cachés  Labyrinthe  Service de l'environnement  Direction de l'environnement  Province Sud  Nouvelle Calédonie Résumé : Ce livre d 'activités s'adresse aux éducateurs et aux enfants dont l'âge est compris entre 6 et 12 ans. On peut l' utiliser seul ou en groupe, afin d'en tirer le meilleur parti s'équiper : d'une paire de ciseaux, d'un pot de colle, de papier cartonné, de fil à coudre et d'un crayon . N'oubliez pas de regarder au dos des pages avant de les découper. La partie centrale contient des autocollants, le mobile et les jeux de cartes peuvent être détachés du livre. Note de contenu : - La pêche aux erreurs - Solutions de la pêche - Un nom pour la vie - Aquarama - La grande classe - De découvertes en aventures - Questions pour le lagon - Le mobile - Les cartes - Deux pages d'autocollants - Les mots cachés - Index et Dico - Fiches "Super Héros" - L'îlot labyrinthe - Le corail - Les solutions des jeux - Fiches d'observation - Lagon informations Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Ecole primaire Format du document : Livre pour enfants/Cahier de vacances / livret d'activité/Autocollant Zone géographique : Nouvelle Calédonie Catégorie socio-professionelle : Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [188] En ligne : http://www.province-sud.nc/

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[188] De découvertes en aventures LE LAGON URL

Le développement durable : Pourquoi et comment en parler en classe ?
Véronique BAUDRY ; Yannick BRUXELLE ; Dominique ELLINGER ; Raoul GIRAND ; Michel HORTOLAN ; Benoît LAURENT ; Jacques TAPIN ; Cécile WEIDMAN  

Titre : Le développement durable : Pourquoi et comment en parler en classe ? Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Véronique BAUDRY, Auteur ; Yannick BRUXELLE, Auteur ; Dominique ELLINGER, Auteur ; Raoul GIRAND, Auteur ; Michel HORTOLAN, Auteur ; Benoît LAURENT, Auteur ; Jacques TAPIN, Auteur ; Cécile WEIDMAN, Auteur Année de publication : 2004 Importance : 36p Présentation : 232 Ko Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Education relative à l'environnement  ERE  Développement durable  Collèges  Salle de classe  Sensibilisation  Lycées  Enseignants  Enseignement  Stage  formation  PNREE  France Résumé : La reconnaissance à l‘extérieur de l’établissement (sans volonté affichée de l’équipe) de la spécificité du projet, de son rôle précurseur et fédérateur tant dans les thèmes retenus que dans son mode de fonctionnement (mise en commun de compétences transversales et transdisciplinaires) permet de montrer de façon plus large que des évolutions sont possibles. L’action pédagogique dans les classes : c'est ce qui se fait tous les jours dans la vie collective et le fonctionnement d’une communauté d’un établissement scolaire, ce sont deux terrains d’action sur lesquels il est possible de travailler positivement. Apparaît évidente et essentielle la nécessité de pérenniser l’action entreprise et de continuer à développer des comportements de responsabilisation environnementale au niveau individuel et collectif. Note de contenu : - Pourquoi parler du développement durable en classe ? - Des témoignages sur des démarches en collège et en lycée - A l’échelle d’un territoire - Ateliers : Quelles applications pédagogiques ? - Un stage autour du développement durable : Quelle alimentation ? Quelle cohérence ? - Démarches d’évaluation des stagiaires et des formateurs - Présentation et programme du stage - Liste des participants et des formateurs Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Guide méthodologique Zone géographique : France Catégorie socio-professionelle : Enseignants/Employés municipaux/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Professionels du milieu Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [170] En ligne : yannick.bruxelle@ac-poitiers.fr

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[170] Le développement durable : Pourquoi et comment en parler en classe ? URL

Divers gateway to magnificent Micronesia
The Guam Visitors Bureau  

Titre : Divers gateway to magnificent Micronesia Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : The Guam Visitors Bureau, Auteur Importance : 36p Présentation : 4,73 Mo Format : A5 Langues : Anglais (eng) Catégories : Autre activité humaine ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Récifs  Plongée  Guide  Clubs de plongée  Sites  Réglementation  Protection  Poissons  Épaves  Dauphins Guam  The Guam visitors bureau  États Unis d'Amérique Résumé : L'île de Guam est considérée localement comme l'un des secrets les mieux gardés par les plongeurs . Aujourd'hui de plus en plus de visiteurs viennent découvrir l'incroyable biodiversité marine de l'île. Ce sol Américain a longtemps été une destination populaire pour les touristes asiatiques. Les eaux chaudes de Guam abritent une grande variété de poissons, d'épaves de la seconde guerre mondiale, de caves marines, de trous bleus ainsi qu'une multitude ce curieux organismes marins. Note de contenu : - La plongée à Guam - Informations pour les urgences - Le Sud - Le trou bleu - Les dauphins - Le centre - Les poissons - Le port de Apra - Les épaves - Le Nord - Les critères - Les hauts lieux - A propos de Guam - Les clubs de plongée Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Livret / fascicule Zone géographique : Autres Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Communautés côtières Degré d'implication : Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [161] En ligne : http://www.visitguam.org

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[161] Divers gateway to magnificent Micronesia URL

A l'eau la terre - sauvons Tuvalu le pays qui disparait / Our planet underwater - Let's save Tuvalu and all other disappearing island nations
Agenge de DEveloppement et de Maîtrise des Energies (ADEME) (France) ; Alofa Tuvalu ; KENT ; Gilliane LE GALLIC ; Fanny HEROS ; Christine COUTURIER ; Line LAVESQUE 

Titre : A l'eau la terre - sauvons Tuvalu le pays qui disparait / Our planet underwater - Let's save Tuvalu and all other disappearing island nations Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Agenge de DEveloppement et de Maîtrise des Energies (ADEME) (France), Auteur ; Alofa Tuvalu, Auteur ; KENT, Auteur ; Gilliane LE GALLIC, Auteur ; Fanny HEROS, Auteur ; Christine COUTURIER, Auteur ; Line LAVESQUE, Auteur Année de publication : 2005 Format : A5 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Changement climatique Mots-clés : Tuvalu  Changements climatiques  Houle  Erosion  Réfugiés  Vents  Culture  Alofa Tuvalu  ADEME  Tuvalu Résumé : Hugo et Mamaua ont 10 ans. L’un habite dans une grande ville européenne, l’autre à Tuvalu. Tuvalu est le plus petit pays du monde, 10 fois plus petit que Paris ! C’est un archipel de 9 îles à l’Est de l’Australie et au Nord de Fidji, de l’autre côté de la Terre... aux antipodes. Ses habitants parlent le Tuvaluen, avec un alphabet de 13 lettres ! Depuis quelques années, une menace plane sur Tuvalu... Les vagues sont plus hautes, les marées plus grandes et fréquentes. L’eau de mer remonte du sol et empêche l’eau de pluie de s’infiltrer dans la terre. Le sel détruit les cultures. Les arbres tombent. Du coup, ils n’arrêtent plus le vent : le sable et la terre sont emportés par les vagues et l’érosion grignote les côtes petit à petit. À cause du changement climatique, si nous ne faisons rien, les 11 000 Tuvaluens devront bientôt quitter leur pays. Ils seront les premiers réfugiés climatiques de la planète à l’échelle d’une nation ! Note de contenu : [155] A l'eau la terre - sauvons Tuvalu le pays qui disparait (2,04 Mo), 9p [155] Our planet underwater - Let's save Tuvalu and all disaprearing Island nations (2,44 Mo), 16p Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Livre pour enfants/Bande dessinée Zone géographique : Tuvalu/France Catégorie socio-professionelle : Touristes/Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [155] En ligne : http://www.rac-f.org/article.html3?id_article=970

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[155] A l'eau la terre - sauvons Tuvalu le pays qui disparait URL

[155] Our planet underwater - Let's save Tuvalu and all disappearing island nations URL

Les espèces les plus dangereuses de nos côtes et lagons
Secrétariat général de la communauté du Pacifique Sud (CPS / SPC) (Nouméa, Nouvelle Calédonie) ; SMÄLL ; Generalitat de Catalunya  

Titre : Les espèces les plus dangereuses de nos côtes et lagons Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Secrétariat général de la communauté du Pacifique Sud (CPS / SPC) (Nouméa, Nouvelle Calédonie), Auteur ; SMÄLL, Auteur ; Generalitat de Catalunya, Auteur Importance : 2p Présentation : 305 Ko Format : A2 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine Mots-clés : Déchets  Ordures  Pollution  Plastique  Aluminium  Polystyrène  Bouteilles  Sac  Canettes  Dommages  Biodégradable  Recyclage  Benthos  Ecosystèmes benthiques  CPS  SPC  Commission du pacifique Sud  Nouvelle Calédonie Résumé : Malgré la distance apparente, les grandes quantités d’objets et de matériaux non recyclables que nous jetons dans les toilettes (préservatifs, serviettes hygiéniques, emballages...) se retrouvent en mer et risquent de perturber gravement la vie marine. Tout ce que les gens abandonnent sur la plage se retrouvera dans la mer. Il convient de rappeler que la mer n’est pas une piscine, mais bien un écosystème vivant et dynamique qui subit les conséquences de notre manque de civisme. Souvenons-nous que la plupart des déchets qui flottent en mer retournent par la suite sur les plages. Par conséquent, si nous n’arrêtons pas de générer des déchets, notamment par les voies que nous énumérons ici, nos plages finiront par ressembler à des dépotoirs. Tout ce que nous jetons dans les rues ou les ruisseaux est déversé dans la mer par l’action du vent et de la pluie. Les bateaux Le comportement de certains navigateurs est parfois très peu civique : ils jettent leurs ordures par-dessus bord et nettoient, en mer, leurs fonds de cales imprégnés de carburant ou d’huile. Des amendes sont imposées aux entreprises qui procèdent à des déversements non contrôlés de déchets. Il semble cependant que la sanction économique ne soit pas suffisante pour dissuader certaines entreprises de polluer nos mers. Note de contenu : - La bonbonne en plastique - La pile - Le préservatif - La bouteille en plastique - La brique Tetra Pak - Le sac en papier - La canette - Le mégot de cigarette - La capsule - Le sac en plastique - Le cerclage en plastique - Le Gazole et l'huile de moteur - La bouteille en verre - Le plat en aluminium - Les emballages alimentaires - Le papier aluminium - La serviette hygiénique - Comment éviter que nos ordures se retrouvent à la mer ? - En mer les déchets solides représentent un grave danger - Comment tant de déchets se trouvent-ils à la mer ? Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Ecole primaire/Maternelle et très jeunes Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information/Affiche / poster Zone géographique : Nouvelle Calédonie Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Plaisanciers/Pêcheurs/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [138] En ligne : http://www.spc.int/fr/

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[138] Les espèces les plus dangereuses de nos côtes et lagons URL

L'état de l'environnement en Polynésie française 2006
Catherine GABRIE ; Héloïse YOU ; P FARGET 

Titre : L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Catherine GABRIE, Auteur ; Héloïse YOU, Auteur ; P FARGET, Auteur Année de publication : 2006 Importance : 369p Présentation : 19,1 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagements côtiers ; Autre activité humaine ; Changement climatique ; Espèces introduites ; Pêche ; Régles de protection et de Gestion ; Risques naturels ; Terrestre -Insulaire Mots-clés : Environnement  Bilan  Synthèse  Eaux continentales  Milieu marin  Le patrimoine naturel  Sols  Occupation des terres  Littoral  Lagons  Qualité de l'air  Changement climatique  Risques naturels  Déchets  Bruit  Radioactivité  Activités humaines  Pêche  Perliculture  Aquaculture  Forêt  Élevage  Agriculture  Granulats  Industrie  Énergie  Transport  Tourisme  DIREN  Polynésie française Résumé : Cette synthèse s’articule en trois parties, suivant la méthode État-Pressions-Réponses de l’IFEN : l’état des milieux, les pressions exercées pas les activités humaines sur l’environnement et les réponses des acteurs en matière de protection de l’environnement. Ce découpage, retenu par l’IFEN, permet une photographie dynamique de l’environnement dans les territoires. Note de contenu : [116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 1/3 (7,24 Mo), 123p - Présentation du Territoire - Les eaux continentales - Le milieu marin - Le patrimoine naturel [116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 2/3 (6,66 Mo), 123p - Le patrimoine naturel (suite) - Les sols - L’occupation des terres, du littoral et des lagons - L’Air - La santé et l’environnement - Les risques et le changement climatique - Les déchets - Le bruit - La radioactivité - Introduction aux activités humaines [116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 3/3 (5,16 Mo), 123p - La pêche, la perliculture et l’aquaculture - L’agriculture, l’exploitation de la forêt et l’élevage - Granulats, Industrie, Energie,Transport - Le tourisme - La réponse des acteurs - BIBLIOGRAPHIE - ACRONYMES Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Enseignement supérieur/Lycées Format du document : Rapport/Ouvrage / Ouvrage photo Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs/Agriculteurs/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [116] En ligne : http://www.environnement.gov.pf

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[116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 1/3 URL

[116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 2/3 URL

[116] L'état de l'environnement en Polynésie française 2006 - 3/3 URL

Fiches pédagogiques plongeur et environnement
Longitude 181 (France)  

Titre : Fiches pédagogiques plongeur et environnement Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Longitude 181 (France), Auteur Importance : 14p Présentation : 321 Ko Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Plongée  Randonnée sous-marine  Apnée  École de plongée  Plongeur débutant  Plongeur autonome  Niveau de plongée  Protection  Connaissance  Écosystème  Longitude 181  France Résumé : Ces fiches définissent les critères exigibles en matière de connaissance et respect de l'environnement définis pour six classes et niveaux de plongée. Pour chaque niveau est défini la connaissance de l’environnement, la diminution de son impact sur le milieu, les actions de préservation avant pendant et après chaque plongée. Note de contenu : - Mode d’emploi des Fiches pédagogiques « Plongeur et Environnement » - Niveau : Plongée Enfant - Niveau : Randonneur palmé et apnéiste - Niveau : Plongeur débutant - Niveau : Plongeur autonome - Niveau : Guide de plongée - Niveau : École de plongée Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Livret / fascicule Zone géographique : France Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [134] En ligne : http://www.longitude181.com/

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Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins
Pierre BOISSERY ; Agence de l’Eau Rhône Méditerranée Corse (France) ; Nathalie QUELIN ; Direction Régionale de l’Environnement Provence-Alpes-Côte-d’Azur ; Benjamin DURAND ; Conseil Général des Bouches-du-Rhône ; Valérie RAIMONDINO ; Jean-Louis BAUDE ; Christelle MASCLEF ; Éric JOURDAN ; CPIE Côte Provençale ; Carole DANFOSSY  

Titre : Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre BOISSERY, Auteur ; Agence de l’Eau Rhône Méditerranée Corse (France), Auteur ; Nathalie QUELIN, Auteur ; Direction Régionale de l’Environnement Provence-Alpes-Côte-d’Azur, Auteur ; Benjamin DURAND, Auteur ; Conseil Général des Bouches-du-Rhône, Auteur ; Valérie RAIMONDINO, Auteur ; Jean-Louis BAUDE, Auteur ; Christelle MASCLEF, Auteur ; Éric JOURDAN, Auteur ; CPIE Côte Provençale, Auteur ; Carole DANFOSSY, Auteur ; Conseil Régional Provence-Alpes-Côte-d’Azur, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 65p Présentation : 4, 47 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine Mots-clés : Guide  Sentier sous-marin  Protection  Sensibilisation  Surveillance  Développement durable Résumé : Les littoraux méditerranéens subissent toujours plus d’agressions et il devient urgent de les prévenir. Face à ce défi, les collectivités et les gestionnaires de l’espace littoral se sont engagés dans des politiques territoriales de préservation du milieu marin. L’éducation à l’environnement du grand public, usager régulier ou occasionnel de la mer, constitue un outil indispensable pour soutenir ces politiques. Le sentier sous-marin, parmi d’autres outils de sensibilisation à l’environnement, permet de faire évoluer notre regard sur l’environnement. Cette expérience offerte à tous allie en effet théorie et pratique, ce qui la rend, comme toute “immersion”, réellement efficace. Le guide technique et méthodologique des sentiers sous-marins, basé sur l’expérience de la communauté des acteurs, vous apportera conseils et techniques pour mener à bien votre projet. Note de contenu : - Introduction - Définition du sentier sous-marin - Le sentier sous-marin, un outil au service de la gestion du territoire - Réglementation des sentiers sous-marins dans le cadre de l’éducation à l’environnement - Vers un développement durable - Les éléments et méthodes pédagogiques - Conception d’un sentier sous-marin - Conclusion - Bibliographie - Abréviations - Annexes Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Enseignement supérieur Format du document : Manuel de Formation / Enseingnement/Guide méthodologique Zone géographique : France Catégorie socio-professionelle : Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [110] En ligne : http://www.atelierbleu.fr

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Guide pratique des associations 1901
Ministère de la jeunesse et des sports (Polynésie française) ; Heitapu MANGUE ; Daliana TCHEN LAM ; Jaëlle BODINER ; Eliane TEUIRA ; Ludmilla HANDERSON ; Raymond PIETRI 

Titre : Guide pratique des associations 1901 Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Ministère de la jeunesse et des sports (Polynésie française), Auteur ; Heitapu MANGUE, Auteur ; Daliana TCHEN LAM, Auteur ; Jaëlle BODINER, Auteur ; Eliane TEUIRA, Auteur ; Ludmilla HANDERSON, Auteur ; Raymond PIETRI, Auteur Année de publication : 2001 Importance : 27p Présentation : 5, 82 Mo Format : A5 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Associations  loi 1901  Gestion  Courriers types  Bilan financier  Gestion de projets  Subvention territoriale  Intérêt général  Conseil d'administration  Statuts  Déclaration  JOPF  Ministère de la jeunesse et des sports  Polynésie française Résumé : Ce document, réalisé par un groupe de travail inter-ministériel et inter-associatif dans le cadre de la commémoration du centenaire de la loi du 1er juillet 1901, se veut un outil de travail à la fois simple, pragmatique et complet. Il ne remplacera certes pas les nombreux ouvrages de références publiés sur ce thème, mais celui-ci, vous simplifiera les taches administratives et résoudra les problèmes quotidiens que vous pourrez rencontrer dans la vie de vos associations. Note de contenu : [93] Guide pratique des associations 1901 - Tahitien [93] Guide pratique des associations 1901 - Français - Le mot du sénateur président de la Polynésie française - Le mot du ministre chargé de la vie associative - Qu'est-ce qu'une association type loi 1901 ? - Quelles sont les démarches pour créer une association ? - Quels sont les statuts ? - Doit-on déclarer une association ? - Peut-on modifier les statuts d'une association ? - Est-il obligatoire de déclarer la dissolution d'une association ? - Qui a le pouvoir de décision dans une association ? - Qu'est-ce qu'un conseil d'administration ? - Quelle est la responsabilité de l'association et de ses dirigeants ? - Qui est bénévole ? - Quelles sont les différentes ressources des associations ? - La subvention est-elle un droit ? - Comment constituer un dossier de subvention territoriale ? - Une association peut-elle exercer une activité commerciale ? - La reconnaissance d'intérêt général ou collectif des associations - Qu'est-ce que la gestion de projet - Tableaux et courriers types Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Livret / fascicule Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Grand public/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations/Pêcheurs/Plaisanciers/Plongeurs et baigneurs/Sports nautiques Degré d'implication : Grand public/Associations /Professionels du milieu /Gestionaires de zones protégées Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [93] En ligne : http://www.jeunesse.gov.pf/

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[93] Guide pratique des associations 1901 - Français URL

[93] Guide pratique des associations 1901 - Tahitien URL

Un jardin corallien à la pointe MATIRA / HO'E AUA TO'A I TE 'OTU'E NO MATIRA
Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) ; Agence française de développement (AFD) ; Centre de Recherche Insulaire et OBservatoire de l'Environnement (CRIOBE) ; Ministère de l'aménagement du territoire et de l'environnement (République française) ; Carex Environnement ; Ministère du tourisme de la Polynésie française 

Titre : Un jardin corallien à la pointe MATIRA / HO'E AUA TO'A I TE 'OTU'E NO MATIRA Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Initiative Française pour les REcifs CORalliens (IFRECOR) (Polynésie française) , Auteur ; Agence française de développement (AFD), Auteur ; Centre de Recherche Insulaire et OBservatoire de l'Environnement (CRIOBE), Auteur ; Ministère de l'aménagement du territoire et de l'environnement (République française), Auteur ; Carex Environnement, Auteur ; Ministère du tourisme de la Polynésie française, Auteur Format : A4 Langues : Français (fre) Tahitien (tah) Catégories : Autre activité humaine ; Coraux ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Paysagisme  Jardin corallien  Réhabilitation de site  Récif artificiel  Érosion  Blocs brise-clapot  Tourisme  Hôtel  CAREX  IFRECOR  CRIOBE  AFD  Ministère de l'aménagement du territoire et de l'environnement  Bora Bora  Polynésie française Résumé : La pointe Matira, sur l'île de Bora bora, est un site qui a connu récemment une forte érosion (10 à 50m de recul de la plage en 40 ans). Les effets sont préjudiciables: pertes de terrain pour les riverains, dégradations du paysage et diminution de l'intérêt touristique de ce site. Pour remédier à cette érosion une zone de brise clapot a été installée il s'agit de blocs de béton simulant l'absorption de la houle par les massifs coralliens. Dans la zone la plus proche des bungalows pour enjoliver le paysage sous-marin et réhabiliter les écosystèmes de la zone a été bâti un jardin sous-marin corallien et une nurserie de fragments de coraux brisés par les houles et sauvés de l'ensablement. Note de contenu : [83] HO'E AUA TO'A I TE 'OTU'E NO MATIRA (964 Ko), 2p [83] Un jardin corallien à la pointe MATIRA (1,07 Mo), 2p - Pourquoi un jardin corallien dans le lagon à la pointe MATIRA ? - Les solutions retenues : - Le jardin : 1ère Mondiale au niveau des paysages sous-marins - Enrichir la faune et la flore - Comment protéger le site ? Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Communautés côtières Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [83] En ligne : http://www.servicedutourisme.gov.pf/

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[83] Un jardin corallien à la pointe MATIRA URL

[83] Ho'e oua to'a i te 'otu'e no MATIRA URL

La mer n'est pas une poubelle
Secrétariat général de la communauté du Pacifique Sud (CPS / SPC) (Nouméa, Nouvelle Calédonie) ; Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa) ; PACPOL ; AusAID (Australie) ; Western Pacific Regional Fisheries Management Council 

Titre : La mer n'est pas une poubelle Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Secrétariat général de la communauté du Pacifique Sud (CPS / SPC) (Nouméa, Nouvelle Calédonie), Auteur ; Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa), Auteur ; PACPOL, Auteur ; AusAID (Australie), Auteur ; Western Pacific Regional Fisheries Management Council, Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Réglementation  Professionnels de la mer  Pollution  Déchets  Plastique  Huiles  Vidange  PACPOL  CPS  SPC  Commission du Pacifique Sud  AUSaid  Nouvelle Calédonie  Pacifique sud  Outre-mer Résumé : Cette série de deux posters et d'un dépliant sont un appel à l'éco-citoyenneté des professionnels de la mer et des communautés côtières. Ces documents expliquent en quoi et comment les déchets causent des dommages environnementaux à l'heure actuelle et pour les siècles à venir. L'approche est très instructive car, en permettant au grand public de comprendre les problèmes générées et auto-infligés, chaque personne devient responsable de ses actes. Ce document incite également à la dénonciation des pollueurs pris sur le fait car, sans sanctions et exemples, ces pollutions se perpétueront. Note de contenu : [111] La mer n'est pas une poubelle - Un appel à tous ceux qui sortent en mer - Dépliant (980 Ko), 3p, A4 - Ne jetez pas - Loin des yeux, loin de nous? - Que dit la loi? - Combien de temps faut-il pour que ces déchets disparaissent ? - En quoi est-ce que ça nous concerne ? - Que faire ? - Où est le danger ? - Y a t-il beaucoup de déchets jetés en mer ? - A qui signaler un acte de pollution ? - Pour plus de renseignements : [111] La mer n'est pas une poubelle - Un appel à tous ceux qui sortent en mer - Poster (223 Ko), 1p, A2 Paysage - En quoi cela nous concerne ? - Que faire ? [112] La mer n'est pas une poubelle - Poster 2 (279 Ko), 1p, A2 - Voici le temps que mettent ces déchets à disparaitre Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Collèges/Ecole primaire Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information/Affiche / poster Zone géographique : Nouvelle Calédonie Catégorie socio-professionelle : Agriculteurs/Administrations/Aquaculteurs/Aquariophiles/Communautés côtières/Employés municipaux/Enseignants/Grand public/Hôteliers et propriétaires fonciers/Pêcheurs/Plaisanciers/Plongeurs et baigneurs/Promoteurs et améngeurs /Sports nautiques/Touristes Degré d'implication : Grand public/Associations /Professionels du milieu /Gestionaires de zones protégées Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [111]/[112] En ligne : http://www.spc.int/fr/

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[111] La mer n'est pas une poubelle - Un appel à tout ceux qui sortent en mer - Poster URL

[111] La mer n'est pas une poubelle - Un appel à tout ceux qui sortent en mer - Dépliant URL

[112] La mer n&