15 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Syndicat pour le développement de l'

L'aquaculture en Polynésie française
Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française) ; Chambre des Commerces et de l'Industrie, des Services et des Métiers (CCISM) (Polynésie française) ; Thierry ZYSMANN ; Eric GISPALOU  

Titre : L'aquaculture en Polynésie française Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française), Auteur ; Chambre des Commerces et de l'Industrie, des Services et des Métiers (CCISM) (Polynésie française), Auteur ; Thierry ZYSMANN, Auteur ; Eric GISPALOU, Auteur Importance : 2p Présentation : 957 Ko Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Socio-économie Mots-clés : Aquaculture  Développement  Valorisation  Durabilité  Alimentation  Économie  Crevette  Platax  Bénitiers  Tilapia  Baramundi  Loup tropical  Capture  Post-larves  Élevage  Service de la Pêche  Syndicat pour le développement de l'aquaculture  CCISM  Polynésie française Résumé : Ce document fait l'état des lieux en Polynésie française des différentes filières aquacoles en place et en développement. La pays possède un fort potentiel pour ce type d'exploitation de la mer mais à l'heure actuelle encore peu d'espèces sont valorisées sur ce marché grandissant. Ce document permet aux promoteurs et investisseurs une prise de contact rapide avec les personnes compétentes du service de la Pêche, du syndicat pour le développement de l'aquaculture et de la CCISM. Note de contenu : - Qu'est-ce que l'aquaculture ? - Les enjeux de l'aquaculture - L'aquaculture en Polynésie française - La collecte et l'élevage des larves récifales - Le collectage de Bénitiers - La pisciculture lagonaire - L'aquaculture durable - Contacts utiles Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Promoteurs et améngeurs /Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs Degré d'implication : Professionels du milieu Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [19] En ligne : http://www.peche.pf

Documents numériques

[19] L'aquaculture en Polynésie française URL

100 gestes simples pour préserver notre fenua
Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française) ; Anne JANKELIOWITCH 

Titre : 100 gestes simples pour préserver notre fenua Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française), Auteur ; Anne JANKELIOWITCH, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 120p Présentation : 8,65 Mo Format : A5 Langues : Français (fre) Catégories : Régles de protection et de Gestion ; Terrestre -Insulaire Mots-clés : Environnement  Déchets  Agriculture  Nature  Fenua  Énergie  Pollution  Consommation  Gestes quotidiens  Développement durable  Économie  Ecologie  Ministère de l'environnement Résumé : Pourquoi s'intéresse-t-on à l'environnement? Une réponse au quotidien en Polynésie française. Comme partout dans le monde, l'environnement permet la vie et fournit aux hommes les ressources nécessaires à l'économie. Préserver l'environnement n'est donc ni un luxe de pays riche, ni une mode passagère, ni une lubie d'écologiste. C'est une nécessité, pour l'avenir de notre planète et de ses habitants. Les principaux secteurs économiques qui font vivre notre fenua sont la perliculture, la pêche, le tourisme et l'agriculture. La vitalité de ces activités économiques dépend du bon état du milieu naturel. La préservation de l'environnement est donc un outil primordial pour le développement économique de notre pays. Préserver l'environnement, cela sert aussi à garantir à tous un cadre de vie sain et agréable. Et c'est indispensable pour faire vivre encore longtemps notre culture polynésienne et la transmettre à nos enfants. Une culture riche dont nous aurons su prendre soin et que nos ancêtres nous ont léguée. La plupart des problèmes majeurs concernant l'environnement sont connus depuis longtemps. Certains ont été en partie résolus, comme celui du devenir de nos déchets, d'autres sont en voie d'amélioration, tels que le traitement des eaux usées mais d'autres encore demeurent entiers ou s'aggravent, comme la pollution, la disparition d'espèces de plantes ou d'animaux. La résolution de ces problèmes n'est pas seulement la responsabilité des pouvoirs publics. La protection de l'environnement est un enjeu collectif, il est dans l'intérêt de chacun de s'en soucier. Chaque individu a donc une part de responsabilité, et heureusement aussi, de pouvoir, pour protéger l'environnement. Ainsi, bien souvent, quand nous mettons en péril l'environnement, ce n'est pas par mauvaise intention mais par négligence ou parce que nous ignorons les conséquences de nos actes. Par exemple, savez-vous qu'en abandonnant un sac en plastique dans la nature, vous risquez de tuer involontairement un dauphin? Ou' en dégustant de la viande de tortue, vous encouragez un commerce qui risque de faire disparaître une espèce menacée et totalement protégée? Qu'au moment où vous sortez votre valise, de retour de voyage, quelques fruits délicieux avec lesquels vous voulez régaler votre famille, vous êtes en train de propager un parasite aussi ravageur que la mouche des fruits? Et peut-être n'avez vous pas conscience qu'en consommant carburant et énergie sans modération vous contribuez au réchauffement global de la planète... Bien des gestes quotidiens peuvent abîmer notre environnement... mais heureusement, beaucoup de petits gestes sensés peuvent aussi le protéger! A nous de les mettre en œuvre. Note de contenu : [197] 100 gestes simples pour préserver notre fenua 1/2 (6,29 Mo), 61p - Avant propos - Une nature loin d'être vierge - Notre fenua face à ses déchets - L'eau c'est pour la vie [197] 100 gestes simples pour préserver notre fenua 2/2 (5,91 Mo), 60p - L'eau c'est pour la vie (suite) - L'énergie base de notre société - L'environnement notre cadre de vie - Pour qu'agriculture rime avec nature - Comment "gérer" l'environnement ? - Les principes essentiels de la protection de l'environnement - Ce qu'il faut retenir - Petit annuaire des acteurs de l'environnement sur le territoire - Remerciements et source de données Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Livret / fascicule Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs/Agriculteurs/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [197] En ligne : http://www.environnement.pf

Documents numériques

[197] 100 gestes simples pour préserver notre fenua 1/2 URL

[197] 100 gestes simples pour préserver notre fenua 2/2 URL

'Atoti - Une odysée chez les poissons du lagon
Eliot BESSON ; IA ORA TE MITI ; Louise ROULET ; Centre de Recherche pour la Documentation Pédagogique (CRDP)  

Titre : 'Atoti - Une odysée chez les poissons du lagon Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Eliot BESSON, Auteur ; IA ORA TE MITI, Auteur ; Louise ROULET, Auteur ; Centre de Recherche pour la Documentation Pédagogique (CRDP), Auteur Année de publication : 2010 Importance : 28p Présentation : 5,75 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Poissons ; Récifs Mots-clés : Poissons  Livre pour enfant  'Atoti  Demoiselle  Dascylus aruanus  Pa'ai here  Carangues  Poissons flute  Chirugiens  Demoiselle à trois taches  Chromis vert  Poisson fermier  Baliste  Poisson lapin  Requin  Raie  Soldat armé  Perroquet  Myripristis  CRDP  IA ORA TE MITI  Polynésie française Résumé : 'Atoti est un jeune poisson faisant partie de la famille des demoiselles. Lors d'une tempête son habitat, un corail dit "chou-fleur" en raison de sa forme, est pulvérisé par une énorme vague et notre héros, pris dans les turbulences est séparé des siens. En explorant de nouveaux types d'habitat à la recherche des siens, 'Atoti va faire de nombreuses rencontres et s'apercevoir de sa place dans la chaîne alimentaire ainsi que les rapports qu'entretiennent certains poissons du lagon entre-eux avec d'autres espèces et avec la sienne. Cette histoire met en avant une partie de la richesse des lagons Polynésiens, apporte les noms Français et Tahitiens des principaux protagonistes et enfin véhicule un message de préservation de ce riche écosystème qui a fait vivre les premiers Polynésiens pendant tant de siècles. Note de contenu : Les droits d'utilisation de ce document sont à demander au CRDP - téléphone : +(689) 549 800 - fax : +(689) 549 801 - mail : secretariat@crdp.pf - courrier : BP 5683 - 98716 Pirae, Tahiti Polynésie française Ce livre est consultable en E-book sur le site http://www.crdp.pf (cliquez sur l'icône représentant la terre) Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Ecole primaire/Maternelle et très jeunes Format du document : Livre pour enfants Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquariophiles/Administrations Degré d'implication : Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [167] En ligne : http://www.crdp.pf

Documents numériques

[167] 'Atoti - Une odyssée chez les poissons du lagon URL

De découvertes en aventures : LE LAGON
Direction de l'environnement de la Province Sud (Nouvelle Calédonie) ; Jacques LAFLEUR  

Titre : De découvertes en aventures : LE LAGON Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Direction de l'environnement de la Province Sud (Nouvelle Calédonie), Auteur ; Jacques LAFLEUR, Auteur Importance : 30p Présentation : 7 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Coraux ; Poissons ; Récifs Mots-clés : Récifs  Lagon  Corail  Sensibilisation  Livre pour enfants  Livret vacances  Livret d'activités  Autocollants  Questions  Jeu de cartes  Mots cachés  Labyrinthe  Service de l'environnement  Direction de l'environnement  Province Sud  Nouvelle Calédonie Résumé : Ce livre d 'activités s'adresse aux éducateurs et aux enfants dont l'âge est compris entre 6 et 12 ans. On peut l' utiliser seul ou en groupe, afin d'en tirer le meilleur parti s'équiper : d'une paire de ciseaux, d'un pot de colle, de papier cartonné, de fil à coudre et d'un crayon . N'oubliez pas de regarder au dos des pages avant de les découper. La partie centrale contient des autocollants, le mobile et les jeux de cartes peuvent être détachés du livre. Note de contenu : - La pêche aux erreurs - Solutions de la pêche - Un nom pour la vie - Aquarama - La grande classe - De découvertes en aventures - Questions pour le lagon - Le mobile - Les cartes - Deux pages d'autocollants - Les mots cachés - Index et Dico - Fiches "Super Héros" - L'îlot labyrinthe - Le corail - Les solutions des jeux - Fiches d'observation - Lagon informations Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Ecole primaire Format du document : Livre pour enfants/Cahier de vacances / livret d'activité/Autocollant Zone géographique : Nouvelle Calédonie Catégorie socio-professionelle : Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [188] En ligne : http://www.province-sud.nc/

Documents numériques

[188] De découvertes en aventures LE LAGON URL

Le développement durable : Pourquoi et comment en parler en classe ?
Véronique BAUDRY ; Yannick BRUXELLE ; Dominique ELLINGER ; Raoul GIRAND ; Michel HORTOLAN ; Benoît LAURENT ; Jacques TAPIN ; Cécile WEIDMAN  

Titre : Le développement durable : Pourquoi et comment en parler en classe ? Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Véronique BAUDRY, Auteur ; Yannick BRUXELLE, Auteur ; Dominique ELLINGER, Auteur ; Raoul GIRAND, Auteur ; Michel HORTOLAN, Auteur ; Benoît LAURENT, Auteur ; Jacques TAPIN, Auteur ; Cécile WEIDMAN, Auteur Année de publication : 2004 Importance : 36p Présentation : 232 Ko Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Education relative à l'environnement  ERE  Développement durable  Collèges  Salle de classe  Sensibilisation  Lycées  Enseignants  Enseignement  Stage  formation  PNREE  France Résumé : La reconnaissance à l‘extérieur de l’établissement (sans volonté affichée de l’équipe) de la spécificité du projet, de son rôle précurseur et fédérateur tant dans les thèmes retenus que dans son mode de fonctionnement (mise en commun de compétences transversales et transdisciplinaires) permet de montrer de façon plus large que des évolutions sont possibles. L’action pédagogique dans les classes : c'est ce qui se fait tous les jours dans la vie collective et le fonctionnement d’une communauté d’un établissement scolaire, ce sont deux terrains d’action sur lesquels il est possible de travailler positivement. Apparaît évidente et essentielle la nécessité de pérenniser l’action entreprise et de continuer à développer des comportements de responsabilisation environnementale au niveau individuel et collectif. Note de contenu : - Pourquoi parler du développement durable en classe ? - Des témoignages sur des démarches en collège et en lycée - A l’échelle d’un territoire - Ateliers : Quelles applications pédagogiques ? - Un stage autour du développement durable : Quelle alimentation ? Quelle cohérence ? - Démarches d’évaluation des stagiaires et des formateurs - Présentation et programme du stage - Liste des participants et des formateurs Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Guide méthodologique Zone géographique : France Catégorie socio-professionelle : Enseignants/Employés municipaux/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Professionels du milieu Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [170] En ligne : yannick.bruxelle@ac-poitiers.fr

Documents numériques

[170] Le développement durable : Pourquoi et comment en parler en classe ? URL

Divers posters de protection des récifs
Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa) 

Titre : Divers posters de protection des récifs Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa), Auteur Année de publication : 1997 Langues : Anglais (eng) Catégories : Coraux ; Poissons ; Récifs ; Régles de protection et de Gestion Mots-clés : Récifs  Poissons  Corail  Coraux  Protection  Gestion  Habitat  Réserve  Zone de pêche réglementée  Aire marine protégée  Ecosystème  Destruction  PROE  Programme Régional Océanien pour l'Environnement Résumé : Ces trois posters montrent le type de sensibilisation à la protection des récifs diffusé vers la fin des années 90. Le poster "Coral reefs their health ou future" envoie le message suivant : notre futur dépend de l'état de santé de nos récifs. Ceci synthétise les messages envoyés par les deux autres posters à savoir : les coraux représentent l'habitat des poissons et la mise en place de réserves permet aux populations de poissons de se régénérer (de la pression de pêche). Ces réserves ont un effet de débordement sur les zones avoisinantes. Note de contenu : [171] Coral reefs their health, our futur 540 Ko, 1p A2 paysage [171] Corals are important fishouses 370 Ko, 1p A2 paysage [171] Marine protected areas (No fishing Tabu Areas)431 Ko, 1p A2 paysage Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Ecole primaire Format du document : Affiche / poster Zone géographique : Samoa Catégorie socio-professionelle : Plongeurs et baigneurs/Grand public/Enseignants/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [171] En ligne : http://www.sprep.org/Francais/PROE.htm

Documents numériques

[171] Coral reefs their health our future URL

[171] Corals are important fishouses URL

[171] Marine protected areas (No fishing Tabu Areas) URL

Etes-vous éco-responsables au bureau
Jean-Alain DI JORIO  

Titre : Etes-vous éco-responsables au bureau : Guides des gestes simples et utiles à faire tous les jours Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Jean-Alain DI JORIO, Auteur ; Ministère du développement et de l'environnement (Papeete, Polynésie française), Auteur Année de publication : 2007 Importance : 20p Présentation : A5, 730 Ko Langues : Français (fre) Catégories : Socio-économie Mots-clés : Socio-économie  Homme  Activité humaine  Entreprises  Bureau  Économie  Commerce  Gaspillage  Ministère du développement et de l'environnement  DI JORIO  Polynésie française Résumé : Ce document diffuse des informations sur le gaspillage et les bonnes habitudes quotidiennes d'économie au sein des entreprises dans le domaine de l'eau, de l'énergie, des transports, des achats ainsi que des déchets. Dans ce document sont également développées les garanties environnementales exigées par les consommateurs d'aujourd'hui et de demain. Note de contenu : - Introduction - Questionnaire sur les pratiques éco-responsables - En savoir plus - L'eau - L'énergie - Les déchets - Les transports - Les achats - Entreprises soyez vigilantes - Tableau de bord - Les bonnes adresses Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Enseignement supérieur Format du document : Livret / fascicule Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Autres /Promoteurs et améngeurs /Hôteliers et propriétaires fonciers/Employés municipaux/Administrations Degré d'implication : Professionels du milieu /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [57] En ligne : ftp://ftp2.faucon.info/faucon/2da/data/institutions/2008-02-08_EcoRespBureau.pdf

Documents numériques

[57] Etes-vous éco-responsables au bureau ? URL

Faune et flore sont menacées...
République française ; Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable (MEDD) (France) ; World Wildlife Fund (WWF) ; Union Internationale pour la Conservation de la Nature (UICN)  

Titre : Faune et flore sont menacées... : changeons d'attitude, voyageons responsables !!! Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : République française, Auteur ; Ministère de l'Ecologie et du Développement Durable (MEDD) (France), Auteur ; World Wildlife Fund (WWF), Auteur ; Union Internationale pour la Conservation de la Nature (UICN), Auteur Année de publication : 2005 Importance : 2p Présentation : 670 Ko Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Espèces introduites Mots-clés : Espèces introduites  Espèces menacées  Contrebande  CITES  Convention de Washington  Réglementation internationale  Ministère de l'Écologie et du Développement Durable  République française  WWF  UICN  France  DOM  TOM  PTOM  Outre-Mer Résumé : Le taux de disparition des espèces est aujourd’hui environ mille fois supérieur au taux naturel. Après la dégradation de l’habitat naturel de la faune et de la flore sauvages, le commerce et notamment le commerce international représente l’une des principales causes de leur disparition. Pour parer à cette situation, la Convention de Washington ou CITES réglemente depuis 1975 le passage aux frontières de plus de 33 000 espèces de faune et de flore sauvages : cette Convention s’applique aux animaux et aux plantes, vivants ou morts, entiers ou pas, ainsi qu’aux objets et produits qui en sont dérivés (aussi appelés spécimens). Note de contenu : - Le saviez vous ? - Vous êtes concernés - Vous êtes responsables - Informez vous - N'oubliez pas que votre comportement fera la différence Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées/Collèges Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Polynésie francaise/Nouvelle Calédonie/Mayotte/Martinique /Guyane/France Catégorie socio-professionelle : Touristes/Plaisanciers/Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Décideurs /Gestionaires de zones protégées/ONG/Professionels du milieu /Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [81] En ligne : http://www.developpement-durable.gouv.fr/

Documents numériques

[81] Faune et flore sauvages sont menacées... URL

From mangroves to coral reefs
Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa) ; Michael KING ; Canada - South Pacific Ocean Developement (C- SPOD) ; International Coral Reef Action Network (ICRAN) 

Titre : From mangroves to coral reefs : Sea life and marine environments in pacific islands Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa), Auteur ; Michael KING, Auteur ; Canada - South Pacific Ocean Developement (C- SPOD), Auteur ; International Coral Reef Action Network (ICRAN), Auteur Année de publication : 2004 Importance : 108p Format : A4 paysage Langues : Anglais (eng) Catégories : Mangroves ; Récifs Mots-clés : Mangroves  Récifs  Plages  Lagons  Zones humides  Estuaires  Rivages  Plantes halophiles  Coraux  Polype  Écosystèmes  Classification  Diversité  Crustacés  Crevettes  Crabes de cocotiers  Mollusques  Bénitiers  Poulpes  Echinodermes  Holothuries  Oursins  Étoiles de mer  Poissons  Serpents  Baleines  Espèces marines  Environnement marin  Enseignants  Étudiants  PROE  Programme régional océanien pour l'environnement  Samoa Résumé : Ce livret traite des écosystèmes marins et côtiers des îles du Pacifique. Il permet de discerner les différents habitats, les relations entre les organismes et l'écosystème ainsi que les caractéristiques biologiques des espèces des principaux taxons marins. Note de contenu : [124] From mangroves to coral reefs 1/2 (4,07 Mo), 57p A4 Paysage - Introduction - Zones humides côtières - estuaires et mangroves - Rivages - Plages et plantes halophiles - Coraux - Du polype au récif - Relations entre écosystèmes et organismes - La classification et la diversité de la vie marine - Crustacés - Crevettes et crabes de cocotiers - Mollusques - bénitiers et poulpes - Echinodermes - holothuries, oursins, étoiles de mer [124] From mangroves to coral reefs 2/2 (4 Mo), 57p A4 Paysage - Echinodermes - holothuries, oursins, étoiles de mer (suite) - Poissons - Des poissons papillons jusqu'aux thons - Autres vertébrés marins - Des serpents aux baleines - L'exploitation des espèces marines - autres menaces pesant sur l'environnement marin - Glossaire des termes et acronymes - Bibliographie et pour en savoir plus - Missions pour enseignants et étudiants Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Manuel de Formation / Enseingnement/Guide / clé d'identification Zone géographique : Samoa Catégorie socio-professionelle : Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Enseignants/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [124] En ligne : http://www.sprep.org/Francais/PROE.htm

Documents numériques

[124] From magroves to coral reefs 1/2 URL

[124] From magroves to coral reefs 2/2 URL

Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins
Pierre BOISSERY ; Agence de l’Eau Rhône Méditerranée Corse (France) ; Nathalie QUELIN ; Direction Régionale de l’Environnement Provence-Alpes-Côte-d’Azur ; Benjamin DURAND ; Conseil Général des Bouches-du-Rhône ; Valérie RAIMONDINO ; Jean-Louis BAUDE ; Christelle MASCLEF ; Éric JOURDAN ; CPIE Côte Provençale ; Carole DANFOSSY  

Titre : Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre BOISSERY, Auteur ; Agence de l’Eau Rhône Méditerranée Corse (France), Auteur ; Nathalie QUELIN, Auteur ; Direction Régionale de l’Environnement Provence-Alpes-Côte-d’Azur, Auteur ; Benjamin DURAND, Auteur ; Conseil Général des Bouches-du-Rhône, Auteur ; Valérie RAIMONDINO, Auteur ; Jean-Louis BAUDE, Auteur ; Christelle MASCLEF, Auteur ; Éric JOURDAN, Auteur ; CPIE Côte Provençale, Auteur ; Carole DANFOSSY, Auteur ; Conseil Régional Provence-Alpes-Côte-d’Azur, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 65p Présentation : 4, 47 Mo Format : A4 Langues : Français (fre) Catégories : Autre activité humaine Mots-clés : Guide  Sentier sous-marin  Protection  Sensibilisation  Surveillance  Développement durable Résumé : Les littoraux méditerranéens subissent toujours plus d’agressions et il devient urgent de les prévenir. Face à ce défi, les collectivités et les gestionnaires de l’espace littoral se sont engagés dans des politiques territoriales de préservation du milieu marin. L’éducation à l’environnement du grand public, usager régulier ou occasionnel de la mer, constitue un outil indispensable pour soutenir ces politiques. Le sentier sous-marin, parmi d’autres outils de sensibilisation à l’environnement, permet de faire évoluer notre regard sur l’environnement. Cette expérience offerte à tous allie en effet théorie et pratique, ce qui la rend, comme toute “immersion”, réellement efficace. Le guide technique et méthodologique des sentiers sous-marins, basé sur l’expérience de la communauté des acteurs, vous apportera conseils et techniques pour mener à bien votre projet. Note de contenu : - Introduction - Définition du sentier sous-marin - Le sentier sous-marin, un outil au service de la gestion du territoire - Réglementation des sentiers sous-marins dans le cadre de l’éducation à l’environnement - Vers un développement durable - Les éléments et méthodes pédagogiques - Conception d’un sentier sous-marin - Conclusion - Bibliographie - Abréviations - Annexes Degré de difficulté : *** Niveau scolaire : Enseignement supérieur Format du document : Manuel de Formation / Enseingnement/Guide méthodologique Zone géographique : France Catégorie socio-professionelle : Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : Il n'existe aucune version imprimée N°SPE : [110] En ligne : http://www.atelierbleu.fr

Documents numériques

[110] Guide méthodologique et technique des Sentiers Sous-Marins URL

Holothurie - Bêche de mer
Christian QUIDET ; Service de la mer (Nouvelle Calédonie) ; Direction du Développement Economique et de l'Environnement de la Province Nord (Nouvelle Calédonie) 

Titre : Holothurie - Bêche de mer Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Christian QUIDET, Auteur ; Service de la mer (Nouvelle Calédonie), Auteur ; Direction du Développement Economique et de l'Environnement de la Province Nord (Nouvelle Calédonie), Auteur Année de publication : 2002 Langues : Français (fre) Catégories : Echinodermes ; Pêche ; Savoir-faire et traditions ; Socio-économie Mots-clés : Holothuries  Bêche de mer  Tradition ancienne  Export  Préservation  Ressource  Mode de vie  Holothurie à mamelles noire  Récolte  Grandes marées  Marché asiatique  Service de la mer  Direction du Développement Économique et de l'Environnement de la Province Nord  Nouvelle Calédonie Résumé : Commercialisée sous le nom de bêche de mer, L'holothurie est une source potentielle de revenus importants pour les hommes et les femmes de la Province Nord. Pourtant l'holothurie est un animal peu connu des Calédoniens. Comment la récolter, la transformer? Quelles précautions prendre, quelles erreurs éviter ? Autant de questions auxquelles ce livret tente de répondre. De la récolte à l'export suivez l'itinéraire de cette ressource originale. Note de contenu : [189] Holothuries - Bêche de mer - Affiches - Une Tradition ancienne - Les Holothuries - De l'holothurie à la bêche de mer - Exporter la bêche de mer - Préserver la ressource [189] Holothuries - Bêche de mer - Livret - La filière bêche de mer en 2002 - Introduction - Une Tradition ancienne - Question de vocabulaire - A l'époque des santaliers - Le commerce du trépang - L'or noir d'Arama - Témoignage "on a trop pêché" - Identifier l'holothurie - Mode de vie - Les différentes holothuries - Holothurie à mamelles noires - Holothurie noire - Récolte de l'holothurie - Témoignage "les grandes marées facilitent la récolte" - De l'holothurie à la bêche de mer - Soins particuliers - Les 10 commandements du producteur de bêches de mer - Témoignage "J'ai formé les pêcheurs"" - Du négociant à l'exportateur - Une forte demande asiatique - Comment reconnaitre une bêche de mer de mauvaise qualité - Bêches de mer à l'export - Le prix de la bêche de mer dépend de : - La science au secours de la ressource - Recettes d'ici et d'ailleurs - Pour en savoir plus Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Livret / fascicule/Guide méthodologique/Guide / clé d'identification Zone géographique : Nouvelle Calédonie Catégorie socio-professionelle : Aquaculteurs/Administrations/Aquariophiles/Communautés côtières/Employés municipaux/Pêcheurs Degré d'implication : Associations /Professionels du milieu /Gestionaires de zones protégées Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [189] En ligne : http://www.province-nord.nc/visiter/visiter_environnement.asp

Documents numériques

[189] Holothurie - Bêche de mer - livret URL

[189] Holothurie - Bêche de mer - Affiches URL

International Ocean Institute - Pacific Islands
International Ocean Institute (Fidji) 

Titre : International Ocean Institute - Pacific Islands Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : International Ocean Institute (Fidji), Auteur Importance : 2p Présentation : 797 Ko Format : A4 Paysage Langues : Anglais (eng) Catégories : Régles de protection et de Gestion ; Socio-économie Mots-clés : Récifs  Développement durable  Sensibilisation  Recherche  Formation  Biologie marine  Surveillance  Institut  IOI  International Ocean Institute  Pacifique  Fidji  Fiji Résumé : Le Centre IOI et un centre de recherche, d'informations techniques et de formation qui a pour but de disséminer les connaissances en matière de sensibilisation à la préservation des récifs coralliens. Il a également pour but d'accompagner les îles-nations dans leurs choix de développement afin que celles-ci puissent jouir durablement de la qualité de leur environnement sous-marin. Note de contenu : - La conscience marine - La conservation marine - Les formations - Les services d'informations techniques - La recherche - L'équipe de IOI - îles du pacifique - L'aide aux petites îles-nations en développement - Pour plus d'informations Degré de difficulté : ** Niveau scolaire : Lycées Format du document : Dépliant de sensibilisation / Information Zone géographique : Fiji Catégorie socio-professionelle : Promoteurs et améngeurs /Hôteliers et propriétaires fonciers/Employés municipaux/Communautés côtières/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/Professionels du milieu /Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [118] En ligne : http://www.usp.ac.fj/marine

Lady vini's big Pacific adventure
Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa) ; Penina SOLOMONA ; Kylie JAYNE ; Western Pacific Regional Fisheries Management Council ; National Oceanic and Athmospheric Administration (NOAA) (Etats Unis d'Amérique) ; World Wildlife Fund (WWF)  

Titre : Lady vini's big Pacific adventure Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa), Auteur ; Penina SOLOMONA, Auteur ; Kylie JAYNE, Auteur ; Western Pacific Regional Fisheries Management Council, Auteur ; National Oceanic and Athmospheric Administration (NOAA) (Etats Unis d'Amérique), Auteur ; World Wildlife Fund (WWF), Auteur Année de publication : 2007 Importance : 24p Présentation : 1,4 Mo Format : A5 Langues : Anglais (eng) Catégories : Tortues Mots-clés : Tortues  Tortues marines  Protection  Recherche  Livre pour enfants  Histoire  PROE  WWF  Kiribati  Samoa  Wallis et Futuna  Tuvalu  Fidji  Tokelau Résumé : L'histoire de lady vini se déroule en 2006 (année internationale de la tortue) sur approximativement huit mois. Cette tortue capturée par une équipe de chercheurs scientifiques se voit poser un émetteur satellite sur le dos afin de pouvoir être suivie à distance. Au cours de son périple de 4500 Km à travers sept pays du Pacifique elle apporte des données vitales à la conservation de son espèce. Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Ecole primaire/Maternelle et très jeunes Format du document : Livre pour enfants Zone géographique : Tuvalu/Samoa/Kiribati Catégorie socio-professionelle : Enseignants/Communautés côtières Degré d'implication : Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [121] En ligne : http://www.sprep.org/Francais/PROE.htm

Documents numériques

[121] Lady vini's big Pacific adventure URL

Récifs Coralliens et Mangroves - ce qu'il faut savoir / what we need to know
International Coral Reef Initiative (ICRI) ; Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa) ; Centre d'Initiation à l'Environnement (C.I.E.) (Nouvelle Calédonie) ; Secrétariat Permanent pour le Pacifique (SPP) ; P JOANNOT ; N AGUDO ; Michael KING 

Titre : Récifs Coralliens et Mangroves - ce qu'il faut savoir / what we need to know : ce qu'il faut savoir Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : International Coral Reef Initiative (ICRI), Auteur ; Programme Régional Océanien pour l'Environnement (PROE) (Apia, Samoa), Auteur ; Centre d'Initiation à l'Environnement (C.I.E.) (Nouvelle Calédonie), Auteur ; Secrétariat Permanent pour le Pacifique (SPP), Auteur ; P JOANNOT, Auteur ; N AGUDO, Auteur ; Michael KING, Auteur Importance : 26p Présentation : 1,8 Mo Format : A5 Langues : Anglais (eng) Français (fre) Catégories : Mangroves ; Récifs Mots-clés : Récifs  Livre pour enfants  Sensibilisation  Mangroves  Crabes  Bénitiers  Langoustes  Poissons  ICRI  PROE  CIE  Pacifique Sud  Outre-Mer Résumé : Ce livret s'inspire du manuel LES RECIFS CORALLIENS DU PACIFIQUE SUD Réalisé par le PROE. Il s'adresse aux populations qui vivent à proximité des récifs coralliens et des mangroves. Bien souvent les dégâts qui y sont faits sont le fruit de l'ignorance et c'est pourquoi avant de donner quelques conseils de bonne conduite un aperçu de la vie des récifs coralliens et des mangroves est proposé. Le récif corallien est un écosystème très complexe composé d'un grand nombre d'animaux dont les coraux et les végétaux. La mangrove se rencontre en bord de mer dans un environnement aux conditions écologiques particulières. Ces milieux naturels abritent et nourrissent un nombre considérable d'espèces vivantes. Beaucoup d'animaux vivant dans les deux habitats comme les crabes, les bénitiers, les langoustes et les poissons, tiennent une place prépondérante dans l'alimentation des populations des îles. Note de contenu : - Le récif corallien - Les Coraux - Les autres organismes des récifs coralliens - L'écosystème corallien - La mangrove - Les végétaux - les animaux - Des écosystèmes riches en vie mais fragiles - Le récif corallien - La mangrove - Les menaces naturelles - Quelques recommandations pour la préservation - Glossaire - Questionnaire Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Collèges/Ecole primaire Format du document : Manuel de Formation / Enseingnement/Livre pour enfants Zone géographique : Autres/Wallis et Futuna/Réunion/Polynésie francaise/Nouvelle Calédonie/Mayotte/Martinique /Guyane/Guadeloupe Catégorie socio-professionelle : Touristes/Sports nautiques/Promoteurs et améngeurs /Plongeurs et baigneurs/Plaisanciers/Pêcheurs/Hôteliers et propriétaires fonciers/Grand public/Enseignants/Employés municipaux/Communautés côtières/Aquariophiles/Aquaculteurs/Agriculteurs/Administrations Degré d'implication : Gestionaires de zones protégées/ONG/Associations /Grand public Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [122] En ligne : http://www.icriforum.org/

Documents numériques

[122] Récifs Coralliens et Mangroves / Ce qu'il faut savoir URL

[122] Récifs Coralliens et Mangroves / what we need to know URL

Tortues marines de Polynésie / Honu no Polynésia
Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française)  

Titre : Tortues marines de Polynésie / Honu no Polynésia Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Service de la pêche / PIHA RAVA'AI (Papeete, Polynésie française), Auteur Importance : 8p Présentation : 1,72 Mo Format : A5 Langues : Français (fre) Tahitien (tah) Catégories : Tortues Mots-clés : Tortues marines  Biologie  Livre pour enfants  Sensibilisation  Récifs  Tortue verte  Tortue imbriquée  Honu  Cycle biologique  Réglementation  Migrations Résumé : La tortue verte et la tortue imbriquée sont des espèces menacées et protégées par la loi en Polynésie française. Ce livre permet aux enfants de prendre leurs premiers repères biologiques en étudiant un animal emblématique pour la culture Polynésienne. Note de contenu : - Tortue verte - Tortue verte - Tortue imbriquée - Cycle biologique - Quelques prédateurs - Législation - Migrations effectuées Degré de difficulté : * Niveau scolaire : Ecole primaire Format du document : Livre pour enfants Zone géographique : Polynésie francaise Catégorie socio-professionelle : Administrations/Communautés côtières/Enseignants/Grand public/Touristes Degré d'implication : Grand public/Associations Format électronique : Portable document file (.pdf) Emplacement dans la bibliothèque : C7 N°SPE : [18] En ligne : http://www.peche.pf

Documents numériques

[18] Tortues marines de Polynésie / Honu no Polynésia URL